Zusammenfassung der Ressource
La comunicación y los medios
- Los medios masivos de comunicación, influyen en la
forma de pensar y actuar de los seres humanos;
modifican el conocimiento y la comprensión del
mundo que nos rodea.
- La sociología estudia los procesos de
comunicación y sus interacciones
socioculturales, con mediación
simbólica, de los medios de
comunicación
- M.C. de masas radio,
televisión, periódicos,
internet, revistas, videos,
- TEORÍAS
- Aguja hopodérmica. Aislamiento y
desarrollo sobresaliente, público
altamente controlado, actualmente se
sigue presentando esta teoria ya que se
centra en las necesidades de los individuos
- Paradigma de Lasswell, precursor
en los estudios de propaganda se
apoya en ¿Quién dice qué?, ¿a
quién?, ¿porqué canal?, ¿con qué
efecto?
- Merton(1910-2003) padre de la teorìa
funcional estucturalista; Lazarsfeld
organización popular de masas, puntializa
el estudio de la radio y su influencia en la radio.
- Teoría del doble flujo.
la comunicación fluye
desde los medios de
comunicación hacia
los individuos.
- Unidireccional,lÍder, sociedad
desarrolla la capacidad selectiva
a los mensaje, Auditorio decide
a quien seguir, la relación es con
el grupo y normas a los que las
personas perenecen
- Modelo Lineal shanon y Weaver (1948) se basa en la cantidad
de información y transmisión en las TIC´S
- Wilbur Scharam. se basa en las
relaciones interpesonales
(fuente-mensaje-destino). Retoma
el modelo de Shanon para
enfocarse en la comunicación en
masas,( codificador,
descodificador, retroalimentación
y campo de experiencia.
- La tuba de Sharam. Proceso de comunicación colectiva se
despiertan las necesidades de personalidad representando un
conjunto de normas y valores sociales
- Jürgen Haberman. Teoría de la acción comunicativa.
A través de un trabajo sociológico, una teoría global
de sociedad: origen, evolución y patología de la
sociedad.
- La comunicación conduce al desarrollo de
inteligencia cultural. Entre dos o más
individuos, "la oración debe ser clara,
comprensible, fiable y expresar lo que se desee
- Conclusión. Cada teoría se ha desarrollado de acuerdo a las
circunstancias sociales, con objetivos determinados, en el
campo educativo cobran fuerza ya que la comunicación es
entre dos o más personas; como lo expresa Chadwick (1983)
se aborda la comunicación educativa y la comunicación
didáctica; Benedito (1983) destaca la tecnología educativa.
- El ejemplo que se acerca las teorías de la
comunicación, es en las aulas, escuela y sociedad.
Áreas laborales y lo que se debe destacar en la
comunicación es: ¿a quién va el mensaje?, ¿qué se
desea transmitir?, ¿para qué?; son acciones que debe
realizar el comunicador (profesor,mediador).