Psicología Evolutiva y del Aprendizaje

Durante su vida, el ser humano está en un continuo proceso de cambio
1. Adquiere capacidades y habilidades
2. Madura a nivel biológico
3. Acumula experiencias y aprendizajes
4. Se adapta a distintas circunstancias
Psicología Evolutiva
1. Definición
  1. Rama de la psicología
    1. Estudio, descripción y explicación (mecanismos y causas)
      1. Modificación y desarrollo de la conducta del individuo
      2. Procesos mentales, emocionales, psicológicos y sociales a lo largo del ciclo vital
2. Objeto de estudio
  1. Desarrollo del ser humano
    1. A lo largo de las etapas del ciclo vital
      1. Gestación y nacimiento
      2. Primera infancia (0-5 años)
      3. Infancia (6-11 años): período más estudiado
      4. Adolescencia (12-18 años)
      5. Juventud (19-26 años)
      6. Adultez (27-59 años)
      7. Vejez (60 años o más)
    2. Transformaciones que sufren las personas en tres aspectos:
      1. Físico y Motor
        Crecimiento del cuerpo y del cerebro, capacidades sensoriales, habilidades motoras y salud
      2. Cognitivo, Cognoscitivo y Lingüístico
        Aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad
      3. Psicosocial (socioemocional)
        Emociones, personalidad y relaciones sociales
  2. Cambio comportamental desde una perspectiva ontogenética
Psicología del Aprendizaje
1. Definición
  1. Disciplina psicológica aplicada y experimental
    1. Estudio de la adquisición, mantenimiento y cambios conductuales
      1. Originados por procesos mentales asociativos
        Desarrollados con la experiencia
  2. Teorías modernas del aprendizaje
    1. Conducta: compleja interacción
      1. Factores genéticos
      2. Experiencias ambientales
    2. Observación y experimentación controlada
2. Objeto de estudio
  1. Naturaleza, resultados y evaluación del aprendizaje escolar
  2. Aprendizaje significativo
  3. Aprendizaje por descubrimiento
  4. Resolución de problemas
  5. Formación de conceptos
  6. Variables de la estructura cognoscitiva
    1. Desarrollo
    2. Capacidad intelectual
    3. Práctica
    4. Motivación
    5. Personalidad
    6. Material de instrucción
    7. Sociedad
    8. Docentes
    9. Atención
    10. Memoria
    11. Creatividad
Participante: Emilia Sosa. C.I.: V.-27.085.392. Docente: Prof. Wueider Galíndez. Unidad Curricular: Psicología del Aprendizaje.

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