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EL ARTE DE ENSEÑAR DESDE LA LENGUA

Beschreibung

mapa mental el arte de ensañar desde la lengua
Lina Suarez
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Lina Suarez
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EL ARTE DE ENSEÑAR DESDE LA LENGUA
  1. Elementos fundamentales para conceptualizar la didactica de la lengua materna
    1. Lectura de cuentos
      1. Desarrolla creatividad y habilidad del lenguaje.
      2. Expocisiones
        1. permite que los niños aprendan a escuchar y a expresarsen.
        2. canciones
          1. Ayudan a la memoria y concentración para ampliar vocabulario
          2. Rondas
            1. mejora su vocabulario y ejercita la fonética
            2. El juego
              1. ayuda a los niños a explorar, crear, imaginar, inventar, fantasear.
              2. Aprendizaje
                1. Emocional, colaborativo,- significativo, Asociativo.
                2. Competencia lingüística
                  1. los niños desarrollan esa capacidad para expresarse.
                  2. Competencia para lingüística:
                    1. La manera como se contextualiza e interpreta la información.
                    2. competencia kinésica
                      1. Desarrollo físico motriz a través de la expresión corporal.
                      2. Competencia pragmática
                        1. los niños desarrollan las habilidades de comunicarse según el contexto donde se encuentran.
                        2. competencia proxemica
                          1. desarollo de habilidades de la comunicacion verbal ,no verval y mantener la distancia
                        3. como se debe concebir la didáctica de la lengua materna en la educación inicial.
                          1. Amor
                            1. seguridad
                              1. Apoyo
                                1. paciencia
                                  1. motivacion
                                    1. esfuerzo
                                      1. creatividad
                                        1. acompañamiento
                                          1. comprencion
                                            1. integración
                                              1. Pronunciar correctamente las palabras
                                                1. utilizar la voz a la con tono adecuado
                                                  1. con
                                                    1. con

                                                    Medienanhänge

                                                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                    Quetzael Santillan
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                                                    PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                    Maria de la Paz Hernández
                                                    Teorías de la educación
                                                    Mailén Urrutia
                                                    impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                                    diana ramirez
                                                    Tics
                                                    Miguel Donaldo Montiel Corona
                                                    Tics
                                                    Jose Antonio Paredes Perez
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                                                    Diego Santos
                                                    ¿Qué tipo de maestro eres?
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