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Beschreibung
Mindmap von Camila Muñoz, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Camila Muñoz
vor mehr als 2 Jahre
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EVALUACIÓN
- Se entiende como un enfoque hacia las
necesidades o propósitos que un plantel
educativo posee para mantenerse
informado sobre el control y la óptima
validación del conocimiento
- ¿QUÉ FUNCIONES
CUMPLE?
- DIAGNÓSTICA
- contiene
- PLANTEAMIENTO
- EJECUCIÓN
- con el fin de ORIENTAR al MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA
- con el fin de ORIENTAR al MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA
- ADMINISTRACIÓN
- PLANTEAMIENTO
- contiene
- INSTRUCTIVA
- aprender estrategias
mediante la incorporacion
de experiencias
- aprender estrategias
mediante la incorporacion
de experiencias
- EDUCATIVA
- relación entre PLAN DE ESTUDIOS y
MOTIVACIONES tanto de los estudiantes como de
los docentes
- relación entre PLAN DE ESTUDIOS y
MOTIVACIONES tanto de los estudiantes como de
los docentes
- AUTOFORMADORA
- DIRIGIDA AL DOCENTE
- AUTOEVALUACIÓN
- RESPONSABILIDAD
- EJECUCIÓN
- AUTOEVALUACIÓN
- DIRIGIDA AL DOCENTE
- DIAGNÓSTICA
- ¿QUÉ NORMAS DEBE
TENER?
- SER ÚTIL
- facilitar la
información
- facilitar la
información
- ÉTICA
- que sus resultados
sean genuinos
- que sus resultados
sean genuinos
- FACTIBLE
- usar
procedimientos
simples
- usar
procedimientos
simples
- EXACTA
- que describa, revele y libere
conclusiones explicitas sobre
los resultados
- que describa, revele y libere
conclusiones explicitas sobre
los resultados
- SER ÚTIL
- PERIODOS
- PRE-TYLETARIANO
- periodo más antiguo, apróx.
del año 2000 a.C
- periodo más antiguo, apróx.
del año 2000 a.C
- TYLERIANO
- periodo entre década de los 30 que tuvo
como fin la descripción
- periodo entre década de los 30 que tuvo
como fin la descripción
- INOCENCIA
- finales de los 40 y principios de los
50, donde el docente es evaluado
para incrementar su práctica
- finales de los 40 y principios de los
50, donde el docente es evaluado
para incrementar su práctica
- REALISMO
- años 60, elaboración de
nuevos proyectos
enfatizados en la ciencia y
las matemáticas
- años 60, elaboración de
nuevos proyectos
enfatizados en la ciencia y
las matemáticas
- PROFESIONALISMO
- década de los 70, empieza a
relacionarse con la
investigación
- década de los 70, empieza a
relacionarse con la
investigación
- AUTOEVALUACIÓN
- prioriza el desarrollo
cognitivo y personal basado
en la enseñanza y el
aprendizaje
- prioriza el desarrollo
cognitivo y personal basado
en la enseñanza y el
aprendizaje
- PRE-TYLETARIANO
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