Zusammenfassung der Ressource
L'apprentissage des langues (Finale)
- personnages
- Ascham et la double traduction
- paraphrase
- poétique à prose
- Montaigne
- apprentissage par immertion
- contact direct avec la langue
- Looke
- la langue pour se communiquer
- conseils pour éduquer aux enfants
- Commenius
- enseignement agreable pour s'oposser aux méthodes rigides
- les apprenants doivent percevoir les choses
- sumériens
- l'école sumérien
- ils ont copié des textes importantes comme exercise
- enseignement du sumérien aux akkadiens
- egyptiens
- enseignement du Ma'at
- écriture des dieux
- écriture cursive
- grecs
- les romans apprennent le grec
- c'était un langue prestigeuse
- le latin
- la langue de la culture, religion, philosophie
- latin classique
- latin populaire
- langue vulgaire
- langue savante
- méthodes
- méthode des series
- apprendre comme on apprend la langue materne
- répresentations chronologiques et ordonnés
- série des pas pour décrire aspects de la vie
- béhaviorisme
- l'apprentissage provient de l'experience
- stimulus et reaction
- recompenses et punitions
- psychologie de la Gestalt
- pas seulement stimulus et reaction
- loi de la proximité
- elements rapprochés sont apercus comme un ensemble
- loi de la fermeture
- elements qui se resemblent ont la meme forme
- loi de la symetrie
- forme globale s'il y a des elements symétriques
- pysichologie cognitive
- Noan Chompsky
- Distinction du langage de l'act de la parole
- Piaget
- les structures logiques sont plus importantes que les contenus
- constructivisme
- les etudiants s'adapent aux nouvelles expériences
- construction des connaissances à partir des élements déjà vues