Zusammenfassung der Ressource
PSICOPATOLOGÍA EVOLUTIVA
- Concepto: Stroufe y Rutter (1984) “el estudio de los
orígenes y el curso de los patrones individuales de
desadaptación conductual, cualquiera que sea el
comienzo, las causas o transformaciones de su
manifestación en la conducta, y cualquiera que sea
el curso del patrón evolutivo”
- Objetivo: Estudia cómo se produce la compleja
integración de los sistemas biológicos, psicológicos
y sociales de la persona para explicar tanto la
conducta adaptada como la desadaptada.
- El Psicopatólogo: estudia a los niños que
presentan características con elevada
predisposición a desarrollar trastornos
psicológicos y que no los desarrollan y a
aquéllos que llegan a manifestarlos
- Comorbilidad y dimensiones de la
psicopatología en la infancia y
adolescencia:
- Estudios revelan que al igual que
en los adultos la comorbilidad en
los niños y adolescentes es del
50 %, indican que una persona
puede tener 1 o mas trastornos
psicopatologicos
- La influencia del contexto
ambiental en la psicopatología
- (Steinberg y Avenevoli, 2000): señalan
que para el estudio del papel del
contexto ambiental en la psicopatología
e debe diferenciar entre las influencias
del contexto en el origen de los
trastornos y sus influencias en el
mantenimiento y evolución de los
mismos.
- El contexto como
provocador de
trastornos
- Según investigaciones realizadas el contexto no
es el causante directo de los trastornos
psicopatológicos, ya que no es muy específico,
probablemente estos sean causas endógenas y
biológicas del propio individuo.
- El contexto como
modulador de trastornos
- Las personas con algún trastorno
psicopatológico se sienten mas
identificadas con otras que hayan
pasado o estén pasando la misma
situación que ellos
- El riesgo y la vulnerabilidad
- Un factor de riesgo implica la
existencia de una mayor
probabilidad de observar una
determinada consecuencia en un
grupo expuesto a un factor
determinado (Rutter, 1994)
- Vulnerabilidad:
Características endogenas del
individuo que propician los
trastornos.
- Marco teorico:
- Modelos Psicopatológicos
- Friendman & Chase- Landale
- Propone que la relacion del
ambiente Psicosocial con los procesos
intrapersonales del individuo son
responsables de las consecuencias
positivas o negativas que se ven en
el desarrollo del niño y/o adolescente.
- Grand
- Este plantea que este modelo
debiera ser un marco conceptual
amplio que guíe la investigación
procesual de los factores de riesgo y
protección. Metanalizando la relación
entre pobreza y comportamientos
desadaptativos.