Desarrollo de los dispositivos básicos de aprendizaje

son
1. conjunto de funciones nerofisiologicas
  1. para el
    1. aprendizaje
    2. Adquirir información
Se clasifican
1. Atención
  1. mecanismo de alerta
    1. por medio del cual el
      1. organismo controla la elección d
        de
        Estímulos
        Tipos
        Fásica
        activación de todos los sistemas sensoriales
        Tónica
        permite atención en una actividad específica
2. Motivación
  1. impulsa a realizar determinada actividad
3. Sensopercepción
  1. proceso
    1. a través del el
      1. individuo adquiere información
        fases
        Detención
        Transmisión
        Procesamiento
4. Memoria
  1. capacidad de adquirir, recordar o almacenar infotmación
    1. Tipos
      1. memoria a corto plaza
      2. memoria a largo plazo
      3. memoria episódica
      4. memoria autobiográfica
      5. memoria estratégica
      6. memoria mnemotécnica
5. Habituación
  1. Estimulo repetitivo se convierte en algo familiar
QUESSEP TAPIAS, Ivon P.; HERNANDEZ FLOREZ, Angélica M. and MONTES ROTELA, Marivel.Relación entre los dispositivos básicos de aprendizaje y el desempeño académico en estudiantes de tercer grado de educación básica primaria.
Ámbito Escolar
1. actúan como
  1. facilitadores o obstaculizadores
    1. del
      1. procesos académicos
2. aspectos relacionados
  1. currículo
  2. práctica docente
  3. rol de la familia

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	Erstellt von Gloria Sánchez vor mehr als 2 Jahre