Epistemología de la Educación

Epistemología
1. Definición
  1. Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
2. Etimología
  1. del griego ἐπιστήμη ─epistḗmē («conocimiento»)─ y λόγος ─lógos («estudio»)
Corrientes Epistemológicas
1. Hermenéutica
2. Fenomenología
3. Neopositivismo
4. Teoría Crítica
Perspectivas epistemológicas del conocimiento
1. Racionalismo
2. Empirismo
3. Intelectualismo
4. Apriorismo
Soluciones
1. Pre-metafísicas
  1. Objetivismo
  2. Subjetivismo
2. Metafísicas
  1. Realismo
  2. Idealismo
  3. fenomenalismo
3. Teológicas
  1. Monista y panteísta
  2. Dualista y teísta
Corrientes pedagógicas Contemporáneas
1. Activismo pedagogíco y pragmatismo
2. Pedagogía Experimental
3. Pedagogía social Crítica
4. Pedagogía Actual
Epistemología y Pedagogía
1. La epistemología y la pedagogía representan el medio por excelencia para explicar y ejemplificar los conocimientos generales que se enseñan y se aprenden.
Epistemología de la Educación
1. Estudia críticamente la educación en todos sus aspectos, con el fin de perfeccionarla
Corrientes Epistemológicas Contemporáneas
1. Conductismo
2. Constructivismo
3. Teoría del cambio conceptual
4. Aprendizaje Situado

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von Viviana Cruz vor mehr als 2 Jahre