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Beschreibung
Mindmap von Titha Cran, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Titha Cran
vor etwa 9 Jahre
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La ciudadanía como metáfora para la educación
- RELACIÓN SOCIEDAD- ESCUELA
- construcción del ciudadano para
el ejercicio activo y responsable
de su papel
- proporciona un marco de referencias, de normas y de
valores
- construcción del ciudadano para
el ejercicio activo y responsable
de su papel
- EDUCACIÓN CIUDADANA
- producción cultural, formación, proceso ideológico,
relaciones dentro de un sistema complejo
- forma de ver, de entender y de
aspirar a algo en la educación
para ver, entender y mejorar a
ésta
- procura el conocimiento de la vida social, asentando
sentimientos y comportamientos en los sujetos que haga
posible la vida ciudadana y proporcionando conciencia de la
colectividad
- Proyecto que considera las estrategias
que deben seguirse en la configuración de
los sistemas escolares, los criterios
públicos el desarrollo de la práctica
educativa
- producción cultural, formación, proceso ideológico,
relaciones dentro de un sistema complejo
- DEMOCRACIA
- ciudadanos libres deciden su futuro como
individuos y colecti- vamente, guiados por lo
que consi- deran que es racionalmente conve-
niente
- ciudadanía democrática
- marco político de
carácter educativo
que hace posible la
educación en
plenitud
- marco político de
carácter educativo
que hace posible la
educación en
plenitud
- ciudadanos libres deciden su futuro como
individuos y colecti- vamente, guiados por lo
que consi- deran que es racionalmente conve-
niente
- ESCUELA
- Agente nutriente de la democracia, espacio
social, actua en el plano de la organización,
en las relaciones con el entorno y en las prácticas
cotidianas dentro de las aulas.
- Agente nutriente de la democracia, espacio
social, actua en el plano de la organización,
en las relaciones con el entorno y en las prácticas
cotidianas dentro de las aulas.
- CURRICULUM
- «materiales» para el
asentamiento de una cultura ciudadana
- Construcciones: seleccionar
contenidos y ordenar
las prácticas en una
determinada dirección.
- «materiales» para el
asentamiento de una cultura ciudadana
- CIUDADANIA
- Invención, sociedad jurídicamente
regulada, garantiza a los derechos
de los individuos
- Invención, sociedad jurídicamente
regulada, garantiza a los derechos
de los individuos
- SUJETO DE LA EDUCACIÓN
- La realidad de los educandos, sus posibilidades, lo que les
ocurre, lo que les conviene o lo que les limita.
- La realidad de los educandos, sus posibilidades, lo que les
ocurre, lo que les conviene o lo que les limita.
- RETOS DE LA CIUDADANIA
- La globalización exigen nuevos marcos de
pensamiento, relaciones sociales nuevas
generadoras de cultura
- fortalecer espacios públicos donde
los individuos se sientan actores
comprometidos y arrai- gados
- La globalización exigen nuevos marcos de
pensamiento, relaciones sociales nuevas
generadoras de cultura
- METÁFORA DE LA CIUDADANÍA
- Sentido
propositivo(dirección y
contenido) y de lectura crítica
(realidad). Mejora de la sociedad
- Sentido
propositivo(dirección y
contenido) y de lectura crítica
(realidad). Mejora de la sociedad
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