Zusammenfassung der Ressource
PSICOPATOLOGIA
DE LA INFANCIA Y
LA ADOLESCENCIA
- Trastornos mas
comunes y sus
caracteristicas
- Ansiedad
- Cogniciones de pobre
control sobre los
sucesos o situaciones.
- Dificultad para
regular y supervisar la
expresión emocional.
- Evitación y
aislamiento
social
- Desregulación de
los subsistemas
neurológicos
- Depresión
- Estilo de
valoración
cognitiva
disfuncional
- Dificultad para
controlar la
afectividad depresiva
- Apego ansioso e
inseguro
- Sensibilidad
aumentada
a los sucesos
estresantes.
- Trastornos
de conducta
- Procesamiento
automático que
incluye atribuciones
agresivas y hostiles.
- Niveles altos de
afectividad
depresiva y
enfado
- Relaciones y
apego inseguros
- Neurológicos
Déficit en los
sistemas
cerebrales
- Déficit de atención e
hiperactividad
- Déficit en el
procesamiento y
codificación de la
información
- Variabilidad en
el humor
negativo y en
la activación
- Pobre competencia social,
del tipo de pobres
habilidades de solución de
problemas
- Metabolismo
irregular de las
mono aminas
Disminución de
la dopamina
cerebral
- Esquizofrenia
- Déficit en el
procesamiento
de la
información y
en la atención
- Retraimiento
emocional
- Déficit en competencia
social, como en la
comunicación interpersonal
- Sensibilidad
aumentada a
los sucesos
estresantes.
- Principales
conceptos
- Vulnerabilidad
- Teóricamente, las personas
bien adaptadas muestran
coherencia en la organización
de sistemas, en
contraposición con las
personas vulnerables;
- Adaptación
- La adaptación psicológica es la acción e
influencia entre el individuo y el medio en el que
este se desarrolla y vive
- Rol
- La persona ejerce un rol activo en la
dirección del curso de su desarrollo; de modo
que, aunque los factores más distales en la
historia personal o las influencias del
momento presente sean importantes para el
proceso del desarrollo
- Experiencias
- es una forma de
conocimiento o habilidad
derivados de la observación
- Proceso de
riesgo y
compensación
- se expresa en la conducta de
manera diferente, dependiendo de
las normas, prácticas, valores y
creencias de cada cultura
- Psicopatología
evolutiva Stroufe
y Rutter (1984)
- Estudio de los orígenes
y el curso de los
patrones individuales de
desadaptación
conductual
- Desarrollo
psicológico
- Resultado de un determinado
número de tareas relevantes
para cada edad y estadio; de
modo que puede establecerse
una imagen jerárquica de la
adaptación
- Psicopatología
evolutiva o
psicopatología del
desarrollo
- Variacion dentro de un
continuo de rasgos o
características
- Conductas
desviadas
- Variaciones cuantitativas de
las características que
pueden ser normales en
ciertos períodos del desarrollo
- Perspectiva
organizacional
- Es un potente marco para entender las
intrincadas influencias del curso vital,
tanto sobre los estados de riesgo y la
psicopatología como sobre el desarrollo
normal.
- Interacción dinámica
- Se expresa en la conducta de manera
diferente, dependiendo de las normas,
prácticas, valores y creencias de cada
cultura.