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Beschreibung
Mindmap von Erendira Salgado, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Erendira Salgado
vor etwa 9 Jahre
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DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS
PARA ENSEÑAR
- Referencia de Ginebra
- Formación continua
- Formación continua
- 1. ORGANIZAR Y ANIMAR
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
- Contenidos a enseñar
- Aprendizajes
esperados
- Aprendizajes
esperados
- Representaciones
de los alumnos
- Teorias del aprendizaje
y Teoria Psicogenética
- Teorias del aprendizaje
y Teoria Psicogenética
- Errores y obstáculos de
aprendizaje
- No memorización,
comprensión del mundo
- No memorización,
comprensión del mundo
- Dispositivos y secuencias
didacticas
- Investigación y Proyectos
- Contenidos a enseñar
- 2. GESTIONAR LA PROGRESIÓN DE LOS
APRENDIZAJES
- Nivel y posibilidades de los
alumnos
- Zona de Desarrollo
Próximo
- Zona de Desarrollo
Próximo
- Visión longitudinal
- Campos formativos,
competencias,
estándares curriculares,
transversalidad, etc.
- Competencias de
evaluación y de
enseñanza
- Fases del desarrollo
intelectual del niño y del
adolescente
- Amplio dominio de
competencias para enseñar
- Campos formativos,
competencias,
estándares curriculares,
transversalidad, etc.
- Teorías pedagógicas -
actividades de aprendizaje
- Toda actividad debe tener
una intención
- Toda actividad debe tener
una intención
- Evaluación con
enfoque formativo
- Controles sobre competencias
- Nivel y posibilidades de los
alumnos
- 3. ELABORAR Y HACER
EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS
DE DIFERENCIACIÓN
- Heterogeneidad del grupo
clase
- Gestión de la clase a un
espacio mas amplio
- Apoyo integrado -
alumnos con dificultades
- Cooperación entre alumnos y
enseñanza mútua
- Heterogeneidad del grupo
clase
Medienanhänge
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