Dimensión Corporal

Desarrollo humano
1. Maduración interna
  1. biológica producto de la herencia.
2. Maduración Externa
  1. Influencia del medio social
(Sanchez, 2002)
1. El desarrollo se ve como un proceso individual que depende del equilibrio entre lo biológico y y la interacción con el entorno
Etapas del desarrollo
1. Exploración mediante el esquema corporal desde el nacimiento control y reconocimiento.
  1. Exploración e interacción con el entorno
    1. Descubrimiento de los sentidos
      1. Desplazamiento mediante la interacción con elementos, superando obstáculos.
        Interes por ejecutar nuevos movimientos y desplazamientos (rodar, saltar, correr)
        Vaca, 2005
        "Cuerpo objeto de tratamiento educativo"
        trabajo de lo corporal para potenciar habilidades y destrezas motrices mediante el ejercicio del cuerpo.
        (Llorca, 2002)
        Utilizar el cuerpo y las posiciones que con él adopte, como provocadores de la acción y como signo de seguridad y acogida.
        El cuerpo, su imagen, percepción y conocimiento
        El niño persiven el crecimiento y conviven con sigo mismos elaborando su propia identidad e interactúan con los demás
        Descubren la posibilidades de movimiento y habilidades que posee el cuerpo

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