Zusammenfassung der Ressource
Estructura visual del Proceso de
Contrastación Categorial de la
Información. Variable Gamificación.
- Desde la noción y experiencia del informante clave 1, concibe la
Gamificación como una herramienta a través de la cual se
incorporan mecánicas y dinámicas de juegos los cuales son
utilizados para obtener objetivos educativos.
- Que esta a su vez es muy útil porque a través de su uso se
promueven valores que se consiguen con esta dinámica de
juego que cataloga de útil y divertidos.
- Destaca además que esta metodología activa promueve el trabajo
en equipo. Y que lo más importante es cuando se utiliza como
herramienta gamificada a través de narrativas que envuelven a
los estudiantes en aventuras muy divertidas donde el aprendizaje
es más motivador y significativo.
- Informante clave 2
- Desde la óptica del informante clave 2, la Gamificación
es una técnica o Herramienta Tecnológica motivacional,
que utiliza elementos de juego a través de la cual se
presenta un contenido dinámico y divertido,
- Los profesores pueden hacer
presentaciones dinámicas e
interactivas con juegos que suponen
retos y que tienen reglas. Dichos
juegos tienen fines educativos.
- Informante Clave 3
- La Gamificación es que lo concibe como una forma de
aprendizaje a través de la cual se evalúa de forma divertida.
- Que es además una herramienta o metodología motivadora que de experiencia a
través de un ambiente virtual que es utilizada además para planificar y que a su vez
es un eje transversal .
- Considerado como método por excelencia para el curriculum educativo dominicano
- Informante Clave 4
- La Gamificación es una herramienta o método de
enseñanza-aprendizaje que además de permitir el
aprendizaje de forma divertida y motivante, así como
desafiante,
- Es además un medio a través del cual podemos fomentar
en los estudiantes, valores sociales.
- Mientras que para los profesores además de ser una
herramienta activa que les permite evaluar los
aprendizajes de sus estudiantes de forma divertida y
motivante, les ayuda a dinamizar sus clases,
- Les permite a los profesores a demás preparar presentaciones interactivas y
dinámicas para beneficio de sus estudiantes.
- Permitiendo esta metodología preparar clases dinámicas en vivos, momentos sincrónicos, así como
asignar tareas para las casas de los estudiantes o momentos asincrónicos