Clase3_PlaneaciónEducativa_HeidiAlvarado

Es un conjunto de varios tipos o enfoques de acuerdo al nivel que se está abordando
Se debe tomar en cuenta
1. * objetivos, alternativas, pensar a largp plazo, cómo llego, dónde llego, toma de decisiones anticipadas, adelantándose al futuro, seleccionar un curnso de acción y utilizar porcesos para desencadenar en la toma de decisiones
elementos comunes
1. * diagnóstico, objetivos, actividades, recusos, calendario (tiempos)
principios básicos
1. racionalidad, universalidad, unidad,, continuidad y previsión
componentes
1. * fines *medios *recursos *realización *control
etapas
1. * diagnóstico * análisis del problema * implementación *estrategia * intervención *monitoreo *evaluación
diagnóstico
1. 1° elegir a la comunidad 2° conocer cientificamente al grupo de estudios 3° realizar el árbol del problema 4° planeación del proyecto
permite
1. * La observación * adecuación * flexibilidad *trabajo colaborativo * creatividad, aprendizaje autónomo *evaluación * coevaluación * autoevaluación * heteroevaluación * el desarrollo de competencias para desempeñarse en cualquier contexto
tomar en cuenta
1. * ambiente físico * capacidades de los alumnos * adaptación de contenidos

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von almaheidi1982 vor etwa 9 Jahre