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Beschreibung
Mindmap von Jombo Inox, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jombo Inox
vor etwa 9 Jahre
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PEDAGOGIA
- ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
- TEORIA CONSTRUCTIVISTA
- La educacion desde
lo psicologico, las
ciencias humanas y
ciencias sociales
- El aprendizaje y la enseñanza
constituido por sujetos cognoscentes
y el medio ambiente
- Utilidad
- Desarrollo
psicologico
- motivar al
estudiante
- ajuste continuo
del curriculo
- clasificacion segun
las capacidades
intelectuales,
afectivas y sociales
- diseño de
estrategias de
acuerdo al entorno
- aprendizaje
cooperativo -
continuo
- Desarrollo
psicologico
- representantes
- Jean Piaget
- Lev Vogotsky
- Ausubel
- Jean Piaget
- desarrollo de
conocimientos
en diversos
contextos reales
de aplicacion
- tipos de aprendizaje
- formas
de
adquision
- recepcion -
descubrimiento
- recepcion -
descubrimiento
- incorporacion
del
conocmiento
- repeticion -
aprendizaje
significativo
- repeticion -
aprendizaje
significativo
- formas
de
adquision
- tipos de aprendizaje
- La educacion desde
lo psicologico, las
ciencias humanas y
ciencias sociales
- TEORIA CONSTRUCTIVISTA
- CONTRUCCION DE LO PEDAGOGICO DESDE LA RELACION TEORICA - PRACTICA
- SABER PEDAGOGICO
- implementacion que se exige
actualmente para evidenciar el
real aprendizaje
- formacion docente
en lo teorico y
practico
- esta
vinculacion
promueve
- define el
objetivo que se
persigue
- evaluar los pro y
contras del proceso
formativo
- plantea hipotesis
y sus poslibes
soluciones
- perfeccionamiento
de las tecnicas de
enseñanza
- define el
objetivo que se
persigue
- esta
vinculacion
promueve
- implementacion que se exige
actualmente para evidenciar el
real aprendizaje
- SABER PEDAGOGICO
- componentes
- enseñanza
- aprendizaje
- curriculo
- enseñanza
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