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Beschreibung
Mindmap von Maria Alejandra Arenas Mejia, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Maria Alejandra Arenas Mejia
vor mehr als ein Jahr
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Psicología del trabajo y de las
organizaciones
- La psicología organizacional es una área de la
psicología enfocada a ayudar a las empresas a
evaluar las competencias, habilidades,
percepciones y el potencial de los empleados
para alcanzar los objetivos de la organización.
- Se deriva de:
- Postulados teóricos.
- Dunnette y Kirchner (2005)
consideraron la psicología de la
organización como el estudio de la
organización y los procesos que tiene
en su interior.
- La Psicología Organizacional en basé a Rucci (2008),
citado por Aamodt (2010): la define como la
encargada de “aumentar la dignidad y el
desempeño de los seres humanos
- La Psicología Organizacional en basé a Rucci (2008),
citado por Aamodt (2010): la define como la
encargada de “aumentar la dignidad y el
desempeño de los seres humanos
- Dunnette y Kirchner (2005)
consideraron la psicología de la
organización como el estudio de la
organización y los procesos que tiene
en su interior.
- Modelos de intervención en psicología
- Gestión:
- se firman los convenios y contratos
que definen los marcos jurídicos,
- se firman los convenios y contratos
que definen los marcos jurídicos,
- Diagnóstico
- Se definen los indicadores, metas del proyecto y
etapas de la intervención.
- Se definen los indicadores, metas del proyecto y
etapas de la intervención.
- Formación
- se ajustan los materiales de MUCD en
función de los indicadores, se forman
facilitadores y facilitadoras responsables
de capacitar a la población.
- se ajustan los materiales de MUCD en
función de los indicadores, se forman
facilitadores y facilitadoras responsables
de capacitar a la población.
- Acompañamiento
- se observa el desempeño de las y los facilitadores y en caso de ser
necesario, se alinea su actividad en función de las metas e
indicadores establecidos en la etapa de diagnóstico.
- se observa el desempeño de las y los facilitadores y en caso de ser
necesario, se alinea su actividad en función de las metas e
indicadores establecidos en la etapa de diagnóstico.
- Gestión:
- Acciones propias del campo.
- Desarrollar y potencializar el
capital humano.
- Contribuir al desarrollo
organizacional.
- Relacionar las estrategias empresariales con el
desempeño y las acciones de las personas.
- Relacionar las estrategias empresariales con el
desempeño y las acciones de las personas.
- Desarrollar y potencializar el
capital humano.
- Técnicas de abordaje
- Cuestionarios.
- Entrevistas.
- Técnicas psicológicas para corregir los posibles
desajustes.
- Cuestionarios.
- Trabajo con otras disciplinas.
- Instituciones
educativas.
- Centros de
educación especial
- Administrativas
- Administrativas
- políticas
- Ciencias
sociales.
- Instituciones
educativas.
- Postulados teóricos.
- Se deriva de:
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