Zusammenfassung der Ressource
IMPLICACIONES DE Y PARA EL EJERCICIO DOCENTE
- TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS
- SER CAPAZ DE
- comunicarse de manera asertiva, clara y concisa
- exponer los límites dentro del aula
- tener control de su clase
- recibir críticas constructivas para una mejor significativa
- apropiarse e impartir el conocimiento de manera óptima a los estudiantes
- COMPROMETERSE CON
- seguir en su camino de formación
- mantenerse al tanto de nuevas técnicas, conocimientos y
aplicaciones que se empleen dentro de su campo laboral
- el acompñamaento guiado que los soliciten debido a sus necesidades
- DESARROLLAR
- habilidades de motricidad finas
- habilidades de motricidad gruesa
- aplicación de los conocimientos aprendidos con anterioridad, teniendo en
cuenta las metodologías que sean utilizadas para el desarrollo de las
habilidades de manera integral
- MOTIVACIÓN
- tener en cuenta el modelo pedagógico que se aplica
- identificar el tipo de aprendizaje de los estudiantes para así saber qué tipo de
actividades favorecen según las habilidades a trabajar
- crear contenido acorde a la temática y al modelo mental de los estudiantes, recomendando los
ejercicios que se puedan adaptar a cada uno de los modelos mentales de los estudiantes
- APRENDRER
- enfretar los retos que sean impiestos a la hora de enseñar
- desarrollar su competencia de resolución de problemas
- interactuar de manera asertiva con lo que sucede y cómo poder
solucionar de la mejor manera
- RECONOCER
- el valor de su trabajo como formador de ciudadanos competentes y comprometidos con un mejor futuro
- el esfuerzo que los estudiantes son capaces de hacer para su propio desarrollo de sus habilidades
- sus responsabilidades dentro de su propfesión y el compromiso que adquirió
- COMUNICAR
- DE MANERA ATENTA Y COMPRENSIVA
- organización en el establecimiento y el
cumplimiento de metas
- fomentar la interacción entre
estudiantes y maestros
- incentivar el conocimiento
teórico-práctico para la
optimizacipon de aprendizaje
significativo
- complemetar con trabajo
colaborativo y así fortalecer la
toma de desiciones según el
interés que se aluda