Claves para la educación

Anmerkungen:

• ESTE SISTEMA CONSISTE EN  INTERACCIONES DEL ALUMNO  CON LA REALIDAD, PRINCIPALMENTE CON LAS DEMÁS PERSONAS, TODO ESTO ORGANIZADO  EN ETAPAS Y FASES INTERDEPENDIENTE. EN DONDE  ENTRA  LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD O ENTORNO DONDE SE DESENVUELVE LA PERSONA.

1. Actores educativos

   Anmerkungen:

   • El actor no es otro mas que nosotros mismos, que somos los esducados capaces de mejorar nuestra conducta, adquirir valores etc, cada quien somos responsables de "proceso educativo" pero que en ello participa tanto la sociedad como la instirtucion educativa: alumnos, mestros, directores, padres de familia.
   1. Director

      Anmerkungen:

      • El director es la persona encargada o responsable de la escuela, se encarga de todos los tramites administrativos de la institución y tiene bajo su responsabilidad al personal de la escuela.  
   2. Maestro

      Anmerkungen:

      • El maestro es el protagonista principal en el proceso de enseñanza aprendizaje ,orientando, ayudando o buscando las estrategias para que el alumno aprenda. 
   3. Padre de familia

      Anmerkungen:

      • Es el primer responsable en la formación del niño, ya que es en el hogar donde inicia a interactuar el niño y aprende las bases para comenzar a desarrollarse. 
   4. Alumno

      Anmerkungen:

      • Los alumnos deben de tener la motivación, interés y la perseverancia para lograr el conocimiento que el necesita para desarrollarse adecuadamente en esta vida. 
2. Escenarios Educativos

   Anmerkungen:

   • Son espacios donde se lleva acabo el proceso enseñanza aprendizaje y  puede ser en espacios físicos o virtuales, cabe destacar que únicamente la escuela es un escenario educativo formal, a lo largo de la vida nos interrelacionamos con escenarios no formales e informales donde se crea una educación. 
   1. Formal
      1. Se tiene un sistema estructurado (Escuela)

         Anmerkungen:

         • Se basa en un sistema educativo institucionalizado  que va de forma cronológica y con grados que están estructurados para llevar una secuencia, inicia desde el preescolar y se extiende hasta la universidad o posgrados.
   2. Informal
      1. Se desarrolla en un ambiente cotidiano no planificado (calle)

         Anmerkungen:

         • Este tipo de aprendizaje no se da dentro de una escuela, no se programa como se hacían en las formas formal y no formal, no se realiza en una forma intencionada, pero pudiera tener ciertas intenciones. En este caso el aprendizaje se basa en las vivencias o experiencias que ha tenido la persona en su vida cotidiana, en la familia, trabajo o en el entorno que le rodea.
   3. No formal
      1. Surge de forma intencionada, pero no esta estructurado (Cursos, talleres)

         Anmerkungen:

         • Son las actividades organizadas del tipo educativas que son realizadas fuera del sistema educativo oficial para dar el refuerzo o facilitar los aprendizajes a las personas interesadas o a grupos determinados, también representa una formación complementaria o alternativa en forma de cursos, seminarios, talleres, platicas, conferencias y etc.
3. Proceso educativo
   1. En que consiste

      Anmerkungen:

      • El proceso educativo es la transmisión de saberes, valores, conocimientos, creencias que se le dan a un individuo a lo largo de su vida, siendo el alumno la parte central del proceso.  Ejemplo: Quien transmite elconocimiento es el  docente, el padre de la familia o el individuo  con el que interactúe en su medio. 
4. Agentes educativos

   Anmerkungen:

   • Son todas aquellas personas que de manera intencional, organizada y sistematizada contribuyen con el cuidado, desarrollo y educación del niño.
   1. Maestros

      Anmerkungen:

      • Es la persona encargada de la correcta atención a los alumnos que tiene a su cargo.  Son los encargados del proceso enseñanza aprendizaje de los niños. 
5. Referencias

   Anmerkungen:

   • Aula Modular: Ingresar al sitio. (s/f). Edu.mx. Recuperado el 8 de junio de 2023, de https://avalicmod19.uveg.edu.mx/mod/hvp/view.php?id=1452 Martínez G., Rehder E., Tavares E., (2014, octubre). Los actores educativos - Alumnos, docentes y padres. Https://Madmagz.Com/.  https://madmagz.com/magazine/389994