METODOLOGIA DE INVESTIGACION

Metodos
1. Un método es un proceso o sistema que te dice que hacer o decir para obtener una buena investigación.
2. 1. Es conocimiento porque es el resultado del desarrollo de la investigación científica 2. Es universal porque es susceptible a ser adoptado pos cualquier ciencia y aplicado por cualquier persona. 3. Es objetivo. La objetividad no sólo es lograr el objeto tal como es, sino evitar la distorsión del sujeto que lo conoce mediante las circunstancias concretas. Un hecho es un dato real y objetivo.
3. 1. Inductivo 2. Deductivo 3. Sintético 4. Analítico
  1. Inductivo
    1. Es un proceso en el que, a partir del estudio de casos particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenómenos estudiados.
    2. 1. Observar directamente los fenómenos. 2. Experimentar 3. Estudiar las relaciones que existen entre los fenómenos
    3. EL AGUA HIERVE CON EL CALOR, LA LECHE HIERVE CON EL CALOR, EL ACEITE HIERVE CON EL CALOR POR LO TANTO, TODO LIQUIDO HIERVE CON EL CALOR.
  2. Deductivo
    1. Es cuando se halla la conclusiones a partir de las premisas o una ley universal.
    2. 1. Determina los hechos más importantes en el fenómeno por analizar 2.Se observa la realidad para comprobar la hipótesis. 3. El pensamiento va de lo general a lo particular. 3. Es racial ya que se funda en la logica
    3. LA ESTRELLA DE MAR TIENE TENTACULOS, EL PULPO TIENE TENTACULOS, LUEGO EL PULPO Y LA ESTRELLA PERTENECEN A LA FAMILIA DE LOS EQUINOS.
  3. Sintetico
    1. Es un proceso por el cual se trata de reconstruir una teoria a partir de elementos aislados.
    2. va de lo abstracto a lo concreto
    3. Estudio de una muestra médica para determinar su composición o naturaleza química.
  4. Analitico
    1. El Método analítico consiste en mirar parte por parte un todo, mirar los elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos
    2. 1. Descompone parte por parte cada elemento. 2.Se toman datos empiricos, metodologico y epistemologico 3. este metodo ayuda a conocer mas el objeto que se esta estudiando. 4..Es un metodo mas ordenado, ya que tienes que enmuerad sus partes descompuestas.
    3. Estudio de una muestra médica para determinar su composición o naturaleza química. Resultado: Descubrir los distintos elementos que componen la naturaleza o esencia del fenómeno u objeto investigado, las causas y los efectos. Integrar los elementos en una unidad nueva, en una comprensión total de la esencia de lo que ya se conoce en todas sus elementos y particularidades.
Diseño
1. El diseño es la estructura de cualquier trabajo cientifico, el como o que vas a investigar y tiene dos metodos el cualitativo y el cuantitativo
2. 1. tiene dos metodos principales que son el metodo cualitativo y cuantitativo 2. se debe realizar un plan experimental
3. 1. cualitativo 2.cuantitativo
  1. Cualitativo
    1. Etnografia
      1. buscan describir y analizar ideas, creencias, significados, conocimientos y prácticas de grupos, culturas y comunidades.
      2. 1. Estudiar la cultura de una comunidad. 2. se caracteriza por intentar comprender el punto de vista del individuo en su contexto.. 3. caracter holistico, Se intenta recoger una visión global de los hechos sociales objeto de estudio.
      3. Un ejemplo de etnografia seria cuando analizan y observan una comunidad y la plasman en un diario de campo
    2. Investigacion accion
      1. es resolver problemas cotidianos e inmediatos, y mejorar prácticas concretas.
      2. 1. es participativa 2. realiza analisis criticos 3. crea comunidades autocriticas
      3. un ejemplo seria tratar de resolver el transito en la ciudad de Bogota.
    3. Fenomenologia
      1. se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los participantes. Responden a la pregunta ¿cuál es el significado, estructura y esencia de una experiencia vivida por una persona o comunidad.
      2. 1. Se investiga de manera concreta. 2. tiene validez universal 3. estudia la vida cotidiana del humano
      3. nosotros tocamos una roca que esta en una fogata,esta caliente por un fenomeno el fuego.
    4. Narrativo
      1. el investigador recolecta datos sobre las historia de vida y experiencias de determinadas personas para describirlas y analizarlas.
      2. 1. analiza cada individuo de manera detallada. 2. analiza cada factor de su entorno 3.tiene estandares de objetividad, profundidad y comprensibilidad
      3. Cuando en la tv muestran un documental o programa reflejando vida y hechos una persona.
    5. Teoria fundamentada
      1. Su planteamiento básico es que las proposiciones teóricas surgen de los datos obtenidos en la investigación, más que de los estudios previos.
      2. 1. genera conceptos originales e hipótesis como resultado del método. 2.pretenden comprender o explicar rasgos de la vida social que transciende a los sujetos de estudio. 3.La teoría fundamentada no es la voz de los participantes, sino una abstracción generada de sus haceres y significación que se toma como datos para la generación conceptual.
      3. Cuando de manera individual se va a una teoria, sin mirar lo resultados de investigaciones previas
  2. Cuantitativo
    1. Experimental
      1. En ellos el investigador desea comprobar los efectos de una intervención específica, en este caso el investigador tiene un papel activo, pues lleva a cabo una intervención
      2. 1.emplean medios matemáticos y estadísticos tradicionales para medir los resultados de manera concluyente. 2. Emplean hipotesis que seran desmentidas o probadas por medios matematicos
      3. probar que el alquitran del tabaco produce cancer cuando es aplicado en determinadas condiciones a la piel de las ratas
    2. No Experimental
      1. En ellos el investigador observa los fenómenos tal y como ocurren naturalmente, sin intervenir en su desarrollo
      2. 1. En esta investigacion, no se imodifica ningun elemento. 2. observacion
      3. Un ejemplo seria cuando llega una persona enfadada, en la investigacion no experimental, lo unico que sea haria seria observa y analizar sin intervenir.

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	Erstellt von David Ojeda vor etwa 9 Jahre