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Beschreibung
Mindmap von ASAHEL JAIR ALTAMIRANO MIRANDA, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von ASAHEL JAIR ALTAMIRANO MIRANDA
vor mehr als ein Jahr
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Que es la observación
- Metodo de investigación
- Elementos y Características
- Observación no
estructurada
- El investigador no sigue un conjunto espesifico de preguntas o categorías. En su lugar, se enfoca en
capturar cualquier información relevante que pueda surgir durante la observación.
- El investigador no sigue un conjunto espesifico de preguntas o categorías. En su lugar, se enfoca en
capturar cualquier información relevante que pueda surgir durante la observación.
- Observación no
estructurada
- El investigador sigue un conjunto predefinido de preguntas o categorías durante la
observación. Esto ayuda a garantizar que los datos se recopilen de manera consistente y
estandarizada.
- El investigador sigue un conjunto predefinido de preguntas o categorías durante la
observación. Esto ayuda a garantizar que los datos se recopilen de manera consistente y
estandarizada.
- Observación
Participante
- El investigador se involucra activamente en la situación que se está observando. En
este caso, el investigador se convierte en un miembro más de la situación
observada. Este tipo de observación permite al investigador obtener información de
primera mano sobre lo que está sucediendo.
- El investigador se involucra activamente en la situación que se está observando. En
este caso, el investigador se convierte en un miembro más de la situación
observada. Este tipo de observación permite al investigador obtener información de
primera mano sobre lo que está sucediendo.
- Observación
sitematica
- Es un proceso planificado y estructurado para
recopilar datos relevantes. Esta observación se
realiza bajo condiciones específicas y con
objetivos precisos.
- Es un proceso planificado y estructurado para
recopilar datos relevantes. Esta observación se
realiza bajo condiciones específicas y con
objetivos precisos.
- Observación no
estructurada
- Elementos y Características
- Tecnica de Evalución
- Elementos y Caracteristicas
- Observación directa
- Este tipo de observación se realiza en el aula mientras los estudiantes
realizan una tarea específica. El profesor puede observar y evaluar el
rendimiento del estudiante en relación con los criterios de evaluación
predefinidos.
- Este tipo de observación se realiza en el aula mientras los estudiantes
realizan una tarea específica. El profesor puede observar y evaluar el
rendimiento del estudiante en relación con los criterios de evaluación
predefinidos.
- Observación indirecta
- Se observa el avance del estudiante a través de la revisión de
trabajos escritos, proyectos, tareas y exámenes. Esta observación
puede realizarse en el aula o fuera de ella.
- Se observa el avance del estudiante a través de la revisión de
trabajos escritos, proyectos, tareas y exámenes. Esta observación
puede realizarse en el aula o fuera de ella.
- Observación cualitativa:
- La observación cualitativa se enfoca en la calidad de la ejecución
de una tarea. Este tipo de observación se enfoca en la descripción
de lo que el estudiante hace y cómo lo hace.
- La observación cualitativa se enfoca en la calidad de la ejecución
de una tarea. Este tipo de observación se enfoca en la descripción
de lo que el estudiante hace y cómo lo hace.
- Observación cuantitativa:
- La observación cuantitativa se enfoca en la cantidad de lo que el
estudiante hace. Este tipo de observación se enfoca en la cantidad de
respuestas correctas o incorrectas, la velocidad de respuesta o la
cantidad de tiempo empleado en realizar una tarea.
- La observación cuantitativa se enfoca en la cantidad de lo que el
estudiante hace. Este tipo de observación se enfoca en la cantidad de
respuestas correctas o incorrectas, la velocidad de respuesta o la
cantidad de tiempo empleado en realizar una tarea.
- Observación directa
- Elementos y Caracteristicas
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