BASES EPISTEMOLOGICAS

Tradicionalismo
1. El estudiante aprende del conocimiento que el maestro coloca en el.
2. El maestro cumple un rol autoridad y el estudiante un rol pasivo.
Pedagogia Cognitiva
1. El maestro ayuda a desarrollar destrezas y habilidades y el estudiante cumple con un rol activo en el aprendizaje
2. El estudiante construye su aprendizaje tomando las habilidades basicas y procesos neurologicos
Pedagogia constructiva
1. El maestro ejerce un rol activo como colaborador y el estudiante un rol activo desde el ser
2. Se toman en cuenta la cultura y el entorno de las personas, que influyen de forma determinante en su aprendizaje
Pedagogia Conductual
1. El maestro tambien tiene un rol de autoridad y el estudiante un rol pasivo
2. El aprendizaje se basa en la memorizacion, la repeticion de conductas condicionadas
Pedagogia Critica
1. El estudiante y el maestro cumplen un rol activo
2. El estudaiante aprende de forma consciente y critica, basado en el desarrollo del ser.
Pedagogia Activa
1. El maestro cumple un rol de enseñanza y aprendizaje simultaneo y el estudiante un rol activo y autonomo
2. El estudiante se hace responsable de su proceso de aprendizaje, lo cual le permite libertad y creatividad, con iniciativa para tomar sus propias decisiones.
ANGELICA RIAÑO INDUCCION A PROCESOS PEDAGOICOS SENA

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