IDEAS DE LA FORMACIÓN DE SUJETOS SOCIALES

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CECILIA PATRICIA GUALPA OLALLA
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CECILIA PATRICIA GUALPA OLALLA
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IDEAS DE LA FORMACIÓN DE SUJETOS SOCIALES
  1. SUJETO
    1. En la visión tradicional de la ciencia, en la cual todo es determinista, no hay sujeto, no hay conciencia no hay autonomía.
      1. El problema de la invisibilidad del sujeto tambien esta ligado al ámbito de relaciones sociales políticas y económicas.
        1. El movimiento del sujeto, es un movimiento interno que siempre se esta conteniendo el principio del pensamiento, las ideas la capacidad del hombre de intervenir en la realidad social
        2. DESARROLLO PENSAMIENTO SOCIAL
          1. El desarrollo del pensamiento social e histórico es un desafio para la educación, la aplicación de la educación no se reduce a un solo campo disciplinar, mas bien trata de un proceso complicado que requiere ayuda de observación. (Chaparro, 2019)
          2. FORMACION SE SUJETOS SOCIALES
            1. La situación de nuestro país en los ámbitos políticos y sociales no es fácil, si tomamos en cuanta a los conflictos que a diario atraviesa.
              1. Situaciones de conflicto armado
                1. La indiferencia y la falta de sensibilidad hacia los demás
                2. Situaciones de conflicto armado
                3. FORMACION, SUJETO Y SUBJETIVIDADES
                  1. Se trata del enlace entre sujeto y sociedad o cultura, de comprender los mecanismos de control y reproducción simbolica.
                    1. El problema de la formación es trasladado a la pedadogia, es decir el sujeto no es prescindible de la formación, se requiere pensar en quien se forma y los espacios que ocupa.
                    2. FORMACION
                      1. El desarrollo del pensamiento social e histórico es un desafio para la educación, la aplicación de la educación no se reduce a un solo campo disciplinar, mas bien trata de un proceso complicado que requiere ayuda de observación. (Chaparro, 2019)
                        1. Al realizar los distintos contextos donde plasman huellas en estos procesos, por tanto si existió formación instrucción capacitación y preparación que se planeaban desde afuera.
                          1. Este recorrido parte de indentificar autores representativos,según Gadamer (1999) el concepto de formación es donde se hace preceptible lo profundo que es cambio espiritual que nos permite sentirnos contemporáneos del siglo.
                          2. FORMACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR
                            1. Según Orozco (1999) La formación integral es aquella que contribuye a enriquecer el proceso de socialización del estudiante
                              1. Compromete el quehacer universitario en su conjunto en la cual se involucra la institución y los distintos niveles.
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