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3920246
Didáctica de la literatura
Beschreibung
Mapa conceptual de Metodología (tema 4) de Lengua y Literatura
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maes
metodología
lengua y literatura
Mindmap von
Estibalitz Etxaide
, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von
Estibalitz Etxaide
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Zusammenfassung der Ressource
Didáctica de la literatura
La educación literaria
contenidos
conocimiento de las claves literarias
normas y recursos estéticos
géneros literarios
expresión discursiva
figuras literarias y retóricas
interpretación y disfrute de textos literarios
guía de comprensión e interpretación lectora
conocimiento de la literatura española
autores y obras. Mitos, tópicos y recurrencias
esquema mental de periodos principales
conocimiento de la literatura juvenil de calidad
enfoques
modelo retórico (EdadM -XIX)
imitación de los clásicos
exc. Romanticismo
modelo historicista (XIX)
arte del pueblo
valores nacionalistas
condicionado por el contexto socio-cultural
modelo textual (XX)
estudio y comentario de textos
estructuralismo
comprensión lectora y competencia literaria
conocimiento de los textos (>1980)
formación literaria
crear lectores
constructivismo
ideal: formación integral
dificultad enorme
carencia de sensibilidad cultural
Historia de la literatura
papel del docente
conocer
periodos
autores y obras
mitos literarios
objetivos:
comprender la calidad de las obras clásicas
explicar la genialidad del autor
impartición gradual y paulatina
1º ciclo
texto; comprensión lectora; acercamiento géneros y elementos
2º ciclo
historia: desde lit.medieval hasta s.XX
Bachillerato
mayor profundidad
corrientes literarias y autores
2º Bach: desde Ilustración a Lit. Hispanoamericana
Estratégias didácticas
dinamismo
actividades / recursos
introducción al tema/ contexto
vídeos breves, fotografías
mapas conceptuales, líneas temporales
profundización en las características
en poesía: métrica y rima
powerpoint, pizarra digital
movimientos literarios
visitas
también virtuales
trabajos de investigación
metodo deductivo
con guía
webquest
evaluación
hotpotatoes
actividades escolares
certámenes, coloquios...
importancia: biblioteca escolar
internet: selección de material
Cnice, Agrega, Junta de Extremadura
Literatura juvenil y animación a la lectura
animación a la lectura
ser un ejemplo de buen lector
buena comprensión lectora
velocidad lectora
capacidad crítica
capacidad de seleccionar y elegir
disfrutar
detectar valores estéticos
leer todos los géneros
leer clásicos
releer
contagiar
tarea personal e intransferible
reflexionar sobre nuestros hábitos
examinar el origen de nuestra afición lectora
Literatura juvenil: selección de obras
necesidad de continuo reciclaje
los alumnos cambian
lectura previa
requisitos para recomendación
correcta expresión y vocabulario asequible
textos de calidad y belleza literaria
personajes atractivos y con valores
argumentos significativos (cercanos)
argumentos sorprendentes y fantásticos
otras fuentes de referencia
noticias bibliográficas
revistas especializadas
repertorios
premios
pensar siempre en la finalidad
dinamizar la lectura
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RD 1467/2007, de 2 de Noviembre. Enseñanzas mínimas del Bachillerato
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