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Beschreibung
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Erstellt von lauriv.rodriguez
vor etwa 9 Jahre
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LA COMPUTADORA EN EL AULA
- ¿ QUE ES UNA
COMPUTADORA?
MAQUINA
ELECTRONICA,
ANALÓGICA, DIGITAL,
DOTADA DE MEMORIA
DE GRAN CAPACIDAD
- CAPAZ DE
CONVERTIRSE EN
CUALQUIER
ELEMENTO DE
UTILIZACION PARA
LA ENTRADA EN
LAS AULAS
- TAMBIEN INCORCORA
RECURSO TECNOLOGICOS A LA
ESCUELA, PRODUCE UN MEJOR
PRACTICA Y APRENDE DE LOS
NIÑOS, DEBE DOMINAR LA
DIDACTIVCA
- LENGUAJE DE LA COMPUTADORA
- LA COMPUTADORA
TIENE MULTIPLES
USOS, MULTIPLES
EXPECTATIVAS,
DONDE SE DA
CONOCIMIENTOS,
COMUNICACION,
INFORMACION,
TRABAJO,
ENTRETENIMIENTO
- CUESTIÓN DE PRÁCTICA
- TIENE OBJETIVOS TECNOLOGICOS Y CURRICULARES
- TIENE OBJETIVOS TECNOLOGICOS Y CURRICULARES
- CUESTIÓN DE PRÁCTICA
- LA COMPUTADORA
TIENE MULTIPLES
USOS, MULTIPLES
EXPECTATIVAS,
DONDE SE DA
CONOCIMIENTOS,
COMUNICACION,
INFORMACION,
TRABAJO,
ENTRETENIMIENTO
- LENGUAJE DE LA PEDAGOGIA
- CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS POR
PRACTICA INDIVIDUAL
Y7O INTERVENCION DEL
DOCENTE
- CONOCIMIENTO
INFORMATICO ES
ABUNDANTE FUERA DE LA
ESCUELA
- CONOCIMIENTO
INFORMATICO ES
ABUNDANTE FUERA DE LA
ESCUELA
- CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS POR
PRACTICA INDIVIDUAL
Y7O INTERVENCION DEL
DOCENTE
- LENGUAJE DE LA COMPUTADORA
- TAMBIEN INCORCORA
RECURSO TECNOLOGICOS A LA
ESCUELA, PRODUCE UN MEJOR
PRACTICA Y APRENDE DE LOS
NIÑOS, DEBE DOMINAR LA
DIDACTIVCA
- CAPAZ DE
CONVERTIRSE EN
CUALQUIER
ELEMENTO DE
UTILIZACION PARA
LA ENTRADA EN
LAS AULAS
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