Zusammenfassung der Ressource
Selección y Evaluación de
Recursos Educativos Digitales
(RED)
- ¿Qué es un RED?
- Es un material o herramienta en formato
digital utilizado para facilitar y mejorar el
proceso de enseñanza y aprendizaje..
- Plataformas educativas:
Moodle, Canva
- Contenido digital: libros
digitales, presentaciones,
podcast
- Herramientas para actividades:
laboratorios virtuales, simuladores,
juegos, foros.
- Características de los contenidos
de los contenidos digitales.
- Redistribuir
Combinar
Reutilizar
Revisar
- Diseño de un RED
- Identificar la necesidad
educativa
- Creación con
herramientas WEB
- Almacenamiento en
un repositorio
- Implementación en la
enseñanza
- Evaluar el impacto
- Componentes de un
RED
- Objetivos
- Deben estar claramente
identificados bien sea por:
- Logros
- Competencias
- Actividades
- Deben ser
- Interactivas
- Pertinentes
- Evaluación
- Se puede dar mediante el uso de:
- Rubricas
- Listas de chequeo
- Cuestionarios
- Normatividad
- Normas para la evaluación de RED
- Norma
71362
- Este es un documento referencia sobre
la calidad de los RED, además aporta un
instrumento de evaluación
- https://intef.es/formacion/educacion-digital-de-calidad/une-71362/
- Descripción didáctica
- Calidad de los contenidos
- Capacidad para generar aprendizaje
- Adaptabilidad
- Interactividad
- Motivación
- Formato y diseño
- Reusabilidad
- Portabilidad
- Robustez
- Estructura del escenario de aprendizaje
- Accesibilidad del contexto textual
- Navegación
- Operabilidad
- Accesibilidad del contenido audiovisual
- ISO 9126
- Establece un estándar internacional
para evaluar la calidad. se evalúa
mediante seis criterios
- https://normasiso.org/norma-iso-9126/
- Funcionalidad
- Confiabilidad
- Usabilidad
- Eficiencia
- Mantenibilidad
- Portabilidad
- Learning Object Review
Instrument (LORI)
- Instrumento para la evaluación de RED
basado en nueve criterios
- https://www.researchgate.net/publication/281670043_Instrumento_para_evaluar_Recursos_Educativos_Digitales_LORI_-_AD
- Retroalimentación y
adaptación
- Diseño y
presentación
- Motivación
- Interacción y usabilidad
- Calidad del
contenido
- Correspondencia con el
objetivo
- Reusabilidad
- Accesibilidad
- Herramienta COdA
"Calidad de Objetos de
Aprendizaje"
- Diseñada para orientar la creación, validar
la efectividad tecnológica. Se evalúa a
partir de diez criterios.
- Objetivos y coherencia
didáctica
- Calidad de los contenidos
- Capacidad de generar
reflexión, crítica e innovación
- Interactividad y adaptabilidad
- Motivación
- Reusabilidad
- Usabilidad
- Interoperabilidad
- Accesibilidad
- Formato y diseño
- https://docta.ucm.es/rest/api/core/bitstreams/fd1bf175-cbf5-4718-8eda-3dc84d37d125/content
- Evaluación
- Esta dada por los aspectos
de calidad
- Software
- Hardware
- Gestión de calidad
- Tecnológico
- Métodos de evaluación
- Estructurado por tres elementos
- Métricas del producto
- Criterios de calidad
- Factores de calidad