ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

1. INTRODUCCIÓN
1. AUTOEVALUACIÓN DOCENTE
  1. BAJO DOMINIO
  2. APRENDIZAJE ESTUDIANTES
  3. REPETICIÓN DE CONTENIDOS
2. PROCESOS PENSAMIENTO Y APRENDIZAJE
  1. INTERPRETACIÓN
  2. IDENTIFICACIÓN
  3. COMPARAR
  4. CLASIFICAR
  5. RELACIONAR
3. IDEAS POR CÓDIGOS
  1. VERBALES
  2. GRÁFICOS
  3. SIMBÓLICOS
2. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
1. DEFINICIÓN
  1. NECESIDADES
    1. ACTIVIDADES
    2. TÉCNICAS
    3. MEDIOS
  2. APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
  3. DOCENTE CON CONTENIDO
    1. DISEÑO
    2. PROGRAMACIÓN
    3. ELABORACIÓN
    4. REALIZACIÓN
3. CLASIFICACIÓN Y FUNCIONES
1. DINÁMICA DE LA ENSEÑANZA
  1. OBJETIVOS/PROPÓSITOS DEL APRENDIZAJE
  2. RESÚMENES, ESTRUCTURAS TEXTUALES, ANALOGÍAS
  3. ILUSTRACIONES, ORGANIZADORES PREVIOS, MAPAS CONCEPTUALES Y REDES SEMÁNTICAS
  4. PREGUNTAS INTERCALADAS, PISTAS TIPOGRÁFICAS Y DISCURSIVAS
2. CLASIFICACIÓN - USO Y PRESENTACIÓN
  1. PREINSTRUCCIONALES
    1. CONOCIMIENTOS/EXPERIENCIAS PREVIAS
    2. OBJETIVOS/ORGANIZADOR PREVIO
  2. CONINSTRUCCIONALES
    1. DURANTE EL PROCESO
      1. INFORMACIÓN PRINCIPAL
      2. CONCEPTUALIZACIÓN
        CONTENIDOS
      3. DELIMITACIÓN
        ORGANIZACIÓN
      4. MANTENIMIENTOD ATENCIÓN/MOTIVACIÓN
    2. ESTRATEGIAS
      1. ILUSTRACIONES
      2. REDES SEMÁTICAS
      3. MAPAS CONCEPTUALES
      4. ANALOGÍAS
      5. PREGUTNAS INTERCALADAS
  3. POSINTRUCCIONALES
    1. VISIÓN
      1. SINTÉTICA
      2. INTEGRADORA
      3. CRÍTICA DEL MATERIAL
    2. ESTRATEGIAS
      1. PREGUNTAS INTERCALADAS
      2. RESÚMENES FINALES
      3. REDES SEMÁNTICAS
      4. MAPAS CONCEPTUALES
3. CLASIFICACIÓN - PROCESO COGNITIVIO
  1. CONOCIMIENTOS PREVIOS
  2. EXPECTATIVAS APROPIADAS
  3. ORIENTAR Y MANTENER
    1. ATENCIÓN
  4. CONEXIONES INTERNAS
  5. CONOCIMIENTOS PREVIOS/NUEVA INFORMACIÓN
  6. CONEXIONES EXTERNAS
4. INTERACCIÓN
1. ACTIVIDAD FOCAL INTRODUCTORIA
2. DISCUSIÓN GUIADA
3. ACTIVIDADES GENERADORAS DE INFORMACIÓN PREVIA
4. ENUNCIADO DE OBJETIVOS O INTENCIONES
5. INTERACCIÓN CON LA REALIDAD
ATENCIÓN
1. ABSTRACCIÓN DE MODELOS
  1. ILUSTRACIONES
    1. DESCRIPTIVA
    2. EXPRESIVA
    3. CONSTRUCCIONAL
    4. FUNCIONAL
    5. ALGORÍTMICA
  2. GRÁFICAS
  3. TABLAS DE DISTRIBUCIÓN
2. PREGUNTAS INTERCALADAS
  1. PROCESAMIENTO
    1. SUPERFICIAL
    2. PROFUNDO
  2. RETROALIMENTACIÓN
3. SEÑALIZACIONES
  1. PRESENTACIONES PREVIAS
  2. PRESENTACIONES FINALES
  3. EXPRESIONES ACLARATORIAS
  4. NOTAS ACLARATORIAS
  5. SEÑALIACIONES EXTRATEXTUALES
ORGANIZAR INFORMACIÓN
1. RESUMEN
2. ORGANIZADORES GRÁFICOS
  1. CUADROS SINÓPTICOS
  2. DIAGRAMA DE LLAVES
  3. DIAGRAMA DE ÁRBOL
  4. CÍRCULOS DE CONCEPTOS
  5. MAPAS Y REDES
PREVIOS /NUEVA INFORMACIÓN
1. ORGANIZADORES PREVIOS
2. ANALOGÍAS
3. METÁFORA
CRITERIOS BÁSICOS DE LECCIÓN
1. FINALIDAD DE ESTRATEGIAS
2. FUNCIÓN DE LAS ESTRATEGÍAS
3. CARACTERÍSTICAS DE LA DISCIPLINA A ENSEÑAR
4. CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÓN

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	Erstellt von Dusan Mijail Canseco Saravia vor 7 Tage