Modelos pedagógicos

Constructivismo
1. Aprendizaje activo y participativo
2. Enseñanza contextualizada
3. Aprendizaje a través de la interacción social
4. Ambiente de aprendizaje colaborativo
Aprendizaje basado en proyectos
1. Centrado en el estudiante
2. Colaboración y trabajo en equipo
3. Enfoque interdisciplinario
4. Evaluación continua y formativa
Conectivismo
1. Aprendizaje en red
2. Uso de tecnologías digitales
3. Conexión y colaboración
4. Aprendizaje informal
Aprendizaje basado en problemas
1. Centrado en el estudiante
2. Colaboración y trabajo en equipo
3. Aprendizaje interdisciplinario
4. Aprendizaje significativo
Instrucción diferenciada
1. Personalización del aprendizaje
2. Diversificación del contenido
3. Evaluación continua y formativa
4. Atención a la diversidad
Aprendizaje colaborativo
1. Independencia positiva
2. Interacción cara a cara
3. Diversidad en el grupo
4. Resolución conjunta de problemas
Flipped Classroom
1. Clases interactivas
2. Instrucción en casa
3. Enfoque centrado en el estudiante
4. Flexibilidad en el aprendizaje
Gamificación
1. Motivación intrínseca y extrínseca
2. Personalización
3. Aplicaciones diversas
4. Metas claras y alcanzables
Aprendizaje basado en competencias
1. Integración de conocimientos, habilidades y actitudes
2. Evaluación formativa y continua
3. Flexibilidad y personalización
4. Preparación para el futuro
5. Desarrollo de la autonomía
6. Enfoque centrado en el estudiante
Microlearning
1. Lecciones cortas
2. Multiplataforma
3. Flexibilidad
4. Interactividad
5. Inmediatez
Blended learning
1. Combinación de métodos
2. Flexibilidad
3. Aprendizaje autónomo
4. Evaluación continua
Instrucción programada
1. Retroalimentación inmediata
2. Ritmo individualizado
3. Aprendizaje autónomo
4. Refuerzo positivo
Modelo ADDIE
1. Enfoque sistemático
2. Fases iterativas
3. Diseño orientado a objetivos
4. Evaluación continua
Modelo SAM
1. Flexibilidad
2. Colaboración constante
3. Enfoque iterativo
4. Prototipado rápido
Modelo TPACK
1. Enfoque contextualizado
2. Flexibilidad y adaptabilidad
3. Formación continua del docente
Modelo de Sangrá
1. Integración de la tecnología en el currículo
2. Adaptación al contexto educativo
3. Evaluación continua y formativa
4. Enfoque en el aprendizaje activo
Modelo de aprendizaje personalizado
1. Ritmo de aprendizaje flexible
2. Currículo adaptativo
3. Evaluación formativa continua
4. Tutoría y apoyo individualizado
Aprendizaje basado en juegos
1. Uso de mecánicas de juego
2. Motivación intrínseca
3. Retroalimentación inmediata
4. Flexibilidad y adaptación
5. Evaluación lúdica
Aprendizaje situado
1. Contextualización del aprendizaje
2. Enfoque en la práctica
3. Aprendizaje colaborativo
4. Diversidad de enfoques y recursos
Teoría del andamiaje
1. Desarrollo de habilidades
2. Instrucción personalizada
3. Uso de modelos y ejemplos
4. Autonomía progresiva

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Beschreibung

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	Erstellt von Sherlyn Esmeralda Jimenez Gonzalez vor etwa ein Monat