4034538
Beschreibung
Mindmap von jimenezkatiwska, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von jimenezkatiwska
vor etwa 9 Jahre
|
|
Medios Didácticos
- Concepto: Entendemos por medios o
recursos didácticos todos aquellos
instrumentos que, por una parte,
ayudan a los formadores en su
tarea de enseñar y por otra,
facilitan a los alumnos el logro de
los objetivos de aprendizaje.
- Importancia: Los medios didácticos brindan un vínculo directo de los estudiantes con
la realidad del contexto físico y social, pues además de la simple
información ellos necesitan crear, manipular, experimentar diferentes
medios y recursos que los motiven a participar activamente en el
proceso educativo fomentando el cuestionamiento, la discusión, el
debate, la interacción, la experiencia, en un escenario donde se facilite la
comunicación con el docente y con su capacidad de evidenciar que los
medios y recursos didácticos fueron realmente útiles en la construcción
de su aprendizaje.
- Origen: La historia del material educativo o didáctico es casi tan
antigua como la propia enseñanza, en épocas históricas
anteriores como en la Grecia Antigua, como durante el
Imperio Romano o posteriormente a lo largo de la Edad
Media, la enseñanza se apoyaba en las demostraciones y
explicaciones orales ofrecidas por el maestro.
- Evolución: el material didáctico no alcanza su plenitud
o al menos sus señas de identidad hasta la aparición de
los sistemas escolares a mediados del siglo XIX. La
escolaridad, es decir, la educación institucionalizada
dirigida a toda la población, es un fenómeno histórico
relativamente reciente que surgió en Europa, en plena
revolución industrial, a mediados de l siglo XIX.
- Evolución: el material didáctico no alcanza su plenitud
o al menos sus señas de identidad hasta la aparición de
los sistemas escolares a mediados del siglo XIX. La
escolaridad, es decir, la educación institucionalizada
dirigida a toda la población, es un fenómeno histórico
relativamente reciente que surgió en Europa, en plena
revolución industrial, a mediados de l siglo XIX.
- Algunas características de los medios son: -
Favorecer la autonomía. - Abarcar trabajo
individualizado, flexible e independiente. - Estimular
la cooperación por medio de trabajos de grupo
desde una perspectiva crítica. - Promover la
actividad y la reflexión a través de la interpretación
de textos, observación - Propiciar la creatividad - Ser
una herramienta de apoyo o ayuda para el
aprendizaje.
- El uso de los materiales didácticos en las
escuelas primarias, es de suma importancia,
ya que es un recurso que facilita a los
alumnos la adquisición de nuevos
conocimientos y el desarrollo de habilidades
que le permitirán al ser humano el pleno
desenvolvimiento en la sociedad.
- Clasificación de los Medios Didácticos
- Los Medios administrativos: Son todos aquellos que se utilizan para
hacer la gestión administrativa como teléfonos, fax e impresora.
- Medios pre-tecnológicos: Como su nombre lo indica, se refiere a medios previos a la tecnología y
son aquellos que utilizamos como apoyo las actividades de aula como revistas, periódico, mapas,
afiches, cartulina, tijeras, etc.
- Medios tecnológicos: son los
medios que requieren la
intervención de un instrumento
para poder transmitir un mensaje y
a estos podemos dividirlos en:
- Medios audiovisuales: Son
aquellos que combinan sonidos e
imágenes.
- Medios Informáticos: El medio
informático,rmite que se establezca
una relación continuada entre las
acciones del alumno y las
respuestas del ordenador. Ejemplo:
Computador
- Medios audiovisuales: Son
aquellos que combinan sonidos e
imágenes.
- Los Medios administrativos: Son todos aquellos que se utilizan para
hacer la gestión administrativa como teléfonos, fax e impresora.
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.