ROL DEL PROFESOR Y ROL DEL ESTUDIANTE EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO

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ROL DEL PROFESOR Y ROL DEL ESTUDIANTE EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO
  1. CARACTERISTICAS POR ROL
    1. rol del estudiante
      1. •Debe saber organizar su tiempo para las actividades trabajos y plazos de entrega
        1. •Ser autónomo
          1. •Responsable en su aprendizaje
            1. •Aprende y construye su conocimiento
              1. • Es un usuario responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
                1. • Maneja adecuadamente las técnicas de trabajo colaborativo.
                2. rol del profesor
                  1. • Creatividad y facilidad para la solución de problemas.
                    1. • Habilidades en lecto-escritura: ortografía, comprensión, redacción y síntesis.
                      1. • Competencias en procesamiento y organización de información en medios digitales.
                        1. • Facilidades para trabajo en equipo.
                          1. • Motivación y entusiasmo para orientar procesos de formación .
                            1. • Conocimientos y experiencia en la disciplina o área del conocimiento que orienta.
                              1. • Competencias en procesamiento y organización de información en medios
                                1. liderazgo
                                  1. diseñador de estrategia de aprendizaje
                                    1. un habil comunicador
                                      1. COMPROMISO CON LA SOCIEDAD
                                        1. DEBE SER UN CONSTANTE MOTIVADOR
                                    2. ROL DEL TUTOR
                                      1. Diseñar estrategias que su citen la construcción colectiva de conocimiento
                                        1. favoreces al estudiante para que aprenda a pensar y a desidir por si mismos
                                          1. entregar información pertinente al estudiante lo que se estahaciendo
                                            1. El tutor es el guía de todos los conocimientos que forman parte, directa o indirectamente, del curso.
                                              1. tiene la obligación de crear un ambiente amigable en la clase virtual, fomentar la cohesión del grupo, ayudar a los estudiantes a trabajar juntos en un proyecto común.
                                                1. El tutor debe preparar la agenda del curso y, sobre todo, las diferentes interacciones tutor-estudiantes y estudiantes-estudiantes.
                                                2. ROL DEL ESTUDIANTE
                                                  1. • El estudiante es el centro del proceso, en la medida que debe responsabilizarse de su propio aprendizaje y asumir un papel activo.
                                                    1. • El estudiante deja de ser pasivo, deja de esperar que las cosas sucedan, debe convertirse en el personaje principal del proceso de aprendizaje.
                                                      1. • El estudiante debe tener ciertas bases en el uso de herramientas tecnológicas como manejo de sistemas operativos, internet, correo electrónico, chat, herramientas ofimáticas.
                                                        1. • Trabajo cooperativo, por lo cual el estudiante deberá familiarizarse con las técnicas de trabajo en grupo y las demás opciones de presentación de temas:
                                                          1. seminarios
                                                            1. debates
                                                              1. presentación de casos
                                                                1. elaboración de informes y resúmenes
                                                                    1. juego de roles
                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                                anna.grillborzer0656
                                                                Pflegehelfer SRK Modul 1
                                                                Taniwo
                                                                B, Kapitel 2, Arbeits- und Sozialordnung
                                                                Stefan Kurtenbach
                                                                Informatik
                                                                Tom Kühling
                                                                Stimmungen in Englisch lernen
                                                                Michelle Eichinger
                                                                Ökologie fürs Abitur - Lernfolien
                                                                Laura Overhoff
                                                                Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden
                                                                Clarissa Müller-Stengel
                                                                Vetie Pharma2016 neu
                                                                marie nehring
                                                                Vetie Tierseuchenbekämpfung 2015
                                                                Johanna Müller
                                                                Geflügelkrankheiten 2016
                                                                Birte Schulz
                                                                Vetie - Allgemeine Pathologie 21
                                                                Till S