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Relación de los fundamentos
generales del Plan de estudios 2011
- Educación
- herramienta que permite
luchar contra la desigualdad
- pueder ser
- Artística, especial, adulta e
infantil
- formal e informal
- Artística, especial, adulta e
infantil
- pueder ser
- le compete a la sociedad
- es responsabilidad de todos
- es responsabilidad de todos
- ayuda a
- resolver problemas
- resolver problemas
- herramienta que permite
luchar contra la desigualdad
- Perfil de egreso y competencias
- Rasgos deseables que los
alumnos deberán tener al
termino de la educación básica
- en base a una sociedad industrial
- Preparar para el trabajo
- Preparar para el trabajo
- Reforzados desde
otros ámbitos
- Ayuda a la incoporación
del mercado laboral
- en base a una sociedad industrial
- Generalización y universalización de la educación
- Desarrollo personal de
los individuos
- Desarrollo personal de
los individuos
- Rasgos deseables que los
alumnos deberán tener al
termino de la educación básica
- Competencias para la vida
- Se desarrolla en los niveles
de educación básica
- Aprendizaje permanente
- Uso de las tecnologías
- Aprendizaje a lo largo de la vida
- Uso de las tecnologías
- Manejo de información
- Convivencia
- Manejo de situaciones
- Vida en sociedad
- Aprendizaje permanente
- Se desarrolla en los niveles
de educación básica
- Contexto Actual
- Reformas
- Generan problemas
- Planes y programas integrales
- Visión amplia de la educación
- Partir de las necesidades educativas
- Son de carácter participativo
- Establece compromisos
- Instancia de planificación
- Autonomía
- Estrategias de evaluación
- Recursos económicos y técnicos
- Visión amplia de la educación
- Generan problemas
- Cambios
- Valores, familia, globalización
- Actualización constante
- Contrato social por la educación
- Valores, familia, globalización
- Reformas
- Gobierno
- De calidad
- Centralizado y descentralizado
- De calidad
- Retos
- Escuela
- Vinculación de lo social y lo educativo
- Optimizar recursos
- Acordes a las necesidades
- Acordes a las necesidades
- Vinculación de lo social y lo educativo
- Escenarios
- Económico, social, polítco, y cultural
- Económico, social, polítco, y cultural
- Sistema educativo
- Planeación y gestión escolar
- Distribución de responsabilidades
- Readaptando principios
- Planeación y gestión escolar
- Problemas
- Familiares, sociales y aúlicos
- Desarrollo de nuevas generaciones
- Homogeneazación de la escuela
- Familiares, sociales y aúlicos
- Escuela
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