Zusammenfassung der Ressource
Inteligência Múltiplas - Gardner
- Teoria das MI -
ter-se-á mais
subsídio para
compreender
melhor os
motivos pelos
quais os alunos
tem um
desempenho
satisfatório ou
não frente a
determinadas
atividades de
ensino
- Sete Inteligências: linguistica, iterpessoal,
intrapessoal, lógico-matemática, musical,
espacial e corporal cinestésica
- Estudo das 3 primeiras nas disciplinas
- O que é uma Inteligência? Uma competência
Intelectual humana deve apresentar um
comjunto de habilidades de resolução de
problemas, Além dos aspectos sociais, devem ser
considerados os fundamentos biológicos da
inteligência
- Estudos sobre inteligência
e cognição: existência de
pontos fortes ou
competências intelectuais
diferentes.
- Pesquisas em neurobiologia apontam para a
presença de áreas no cérebro que corresponde,
pelo menos aproximadamente, a determinadas
formas de cognição.
- Capazes de realiação (pelo menos
parte) através de mais de um
sistema sensorial
- Entidades num determinado nível de generalidade. Sendo que, a
comparação entre diferentes inteligências em todos os seus
detalhes constitui um erro, pois cada uma deve ser pensada
como um sistema próprio com suas próprias regras
- Um potencial, pois um indivíduo
em posse de uma inteligência não
tem qualquer circunstância que o
impeça de coloca-la em ação.
- Inteligência Linguistica: A
capacidade de usar as
palavras de forma efetiva,
quer oralmente, quer
escrevendo
- Inteligência Interpessoal:
a capacidade de perceber
e fazer distinções no
humor, intenções,
motivações e
sentimentos de outras
pessoas.
- Inteligência Intrapessoal: o auto
conhecimentone e a capacidade de agir
adaptativamente com base neste
conhecimento
- Inteligência Lógico-Matemática: A
capacidade de usar os números de forma
efetica e de raciocinar bem
- Inteligência musical: a capacidade de perceber (por exemplo, como
aficionado por música), discriminar (como crítico de musica) transformar
(como compositor) e expressar (como musicista) formas musicais. Esta
inteligencia inclui sensibilidade ao ritmo, tom ou melodia e timbre de uma
peça musical
- Inteligência espacial: a capacidade de perceber com precisão o mundo
viso-espacial > esta inteligencia envolve sensibilidade à cor, linhas, forma,
configuração e espaço. esta inteligência incluí também a capacidade de visualizar,
de representar graficamente ideias visuais e orientar-se apropriadamente em
uma matriz espacial
- Inteligência corporal-cinestésica: perícia no uso do corpo todo para
expressar idéias e sentimentos (por exemplo como ator, mimico,
atleta, dançarino) e facilidade no uso das mãos para produzir ou
transformar coisas(por exemplo, artesão, escultor, mecânico, ou
cirurgião). Esta inteligência inclui habilidades física específicas, tais
como coordenação, equilibrio, destreza, força, flexibilidae e
velocidade.