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Beschreibung
Mindmap von Pedro Xavier3006, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Pedro Xavier3006
vor etwa 9 Jahre
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Behrens
- Abordagem Holística: Atenta para as individualidades do aluno e ao mesmo tempo lhe dá a possibilidade de
interagir com o outro e suas especificidades, a escola se caracteriza como o local onde se realiza a aprendizagem
de maneira dialógica, a avaliação tem critério qualitativo e não quantitativo e questiona o modelo padronizado.
- Abordagem Progressista: O aluno se apresenta como sujeito histórico na educação, dialoga com o
professor, que orienta e articula o saber, conduzindo para a superação entre opressor e oprimido.
Essa abordagem possui um método de ação libertadora e democrática, deixando a escola com o
papel de local onde se problematiza a tornando um espaço político. Sua avaliação é um processo
criterioso que analisa a relação do estudo e sua participação na sociedade, focando na prática
vivenciada.
- Abordagem de Ensino com Pesquisa: Nesse processo investigativo, devem-se ampliar os meios de
acesso aos conhecimentos, seja pela literatura, seja pelos recursos informatizados ou eletrônicos.
Uma abordagem relevante na busca da produção do conhecimento crítico e relevante.
- Tecnologia Inovadora: Parte do pressuposto da necessidade de novos métodos pedagógicos
atuais que abordem a globalização e com isso englobando a tecnologia a favor da sala de aula.
Faz a tecnologia se tornar instrumento para tornar alunos mais reflexivos, investigadores e
críticos, mas não apenas o uso de tecnologia torna sua prática inovadora, mas sim a maneira com
que é abordado dentro de um contexto educacional.
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