Modelos Pedagógicos

Tradicional
1. Siglo XVII
2. Busca formar el carácter del estudiante a través del rigor y la voluntad. Imponiendo disciplina como ideal enfocado de manera humanista y ética.
  1. Juan Comenio & Johan Herbert
3. Tiene una estructura vertical, donde el alumno se encuentra debajo del profesor en el orden del conocimiento, siendo el maestro quien conoce el tema y enseña lo que considera importante, dejando ausente la necesidad de análisis o comprensión. El alumno solo recibe e imita.
Romantico
1. Siglo XVIII
2. Jean Rousseau, Ivan Illich y Alexander Neill
Conductista
1. Año 1910
  1. Burrhus Frederic Skinner
Cognitivo
1. Año 1960
  1. Despues de la 2da guerra mundial
Socialista
1. Año 1960
  1. John Dewey, Jean Piaget, Maria Montessori y Vygotsky Lev
Un camino, forma, guía, estructura o procedimiento que identifica la manera en que educa un docente. Es la regla o el prototipo que será usada para definir el perfil de los estudiantes, influye la formación del docente y al igual que con los alumnos, la forma en que reciban la enseñanza generará su estructura de aprendizaje.

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von Juliancho Paez vor etwa 9 Jahre