Zusammenfassung der Ressource
Psicología Contemporánea
- WUNDT
- Piscólogo y Filósofo que desarrolló el primer Laboratorio de Psicología y gracias a eso se
convirtió en Ciencia
- Describió el "Sustrato Corporal de La Vida Mental"
- Desarrolló El Sistema Nervioso y postuló ideas que subyacen a la conducción nerviosa
- Analizó las características fundamentales de las sensaciones
- Se basó en la Introspección
- Indica que la mente es una creatividad, dinámica y voluntaria
- Binet Alfred
- Contribuyó a psicometría y a la psiciología diferencial
- Autor dileador del Test de predicción del Rendimiento Escolar
- Contribuyó con los desarrolllos de los Test de Inteligencia
- Sus estudios no tuvieron el mejor el reconocimiento
- Ocupó el puesto de Investigador del Laboratorio Experimental de Soborna
- PAVLOT
- Considera El aprendizaje como una adquisición de conductas provocadas por acciones específicas
- Fue pionero del estudio sistemático del aprendizaje
- Descubrió el condicionamiento clásico o de conducta respondiente
- Indica que los reflejos incondicionados son innatos con los que cuentan los animales desde su nacimiento
- Dice que los reflejos condicionados son aprendidos consecuencias de la experiencia y asociaciones de estímulos
- FREUD
- Postulaba que nada ocurre al azar, todos los pensamientos y conductas poseen signiifacos
- Padre del Psicoanálisis todos los fenómenos mentales tienen una intención consciente o inconsciente
- Divide la mente en 3 partes: El consiente, el inconsciente y el preconsciente
- Define al ser humano en 3etapas: Etapa Oral; Anal y Fálica
- CHARCOT
- Todo por amor, Nada por la fuerza
- Descubrió que todos los trastornos mentales estaban en desorden
- Es el padre de La neurología
- Considera a la Histeria como como una enfermerdad Real
- ALDER
- Psicólogo ecológico se centraba en la relación del individuo con el medio
ambiente
- Veía la sexualidad como una expresión de la personalidad y no como motivador
- Fundador de La Psicoterapia Moderna
- La comprensión de cada persona se asemeja al conductisvismo
- PIAGET
- Rechazó las pruebas estandarizadas
- Dividió el proceso de aprendizaje en etapas
- El desarrollo es un intento de los niños darle sentido al mundo
- Precursor del Constructivismo
- SKINNER
- Tuvo gran importancia en el desarrollo de La Psicología del Aprendizaje
- Publica la conducta del organismo
- El aprendizaje es un proceso activo de construcción
- Enseñanza individualizada
- Jung
- Desarrolló un estilo distinto de estudiar el comportamiento humano
- Trató el aspecto positivo del hombre
- Fue optimista respecto del hombre y su futuro
- Estados del Inconscientes : El poder y el efecto del Inconscientes sobre la conducta del hombre y la divide en 2: El
inconsciente personal y el inconsciente colectivo