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Beschreibung
Mindmap von Lorena Corina CR, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Lorena Corina CR
vor etwa 9 Jahre
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CURRICULO DE EDUCACION INICIAL
- INTRODUCCION
- ANTECEDENTES
- MARCO LEGAL
- Referentes curriculares
- Referentes curriculares
- MARCO LEGAL
- ANTECEDENTES
- Bases Teoricas del Diseño curricular
- Enfoque
- Estructura Curricular
- Caracteristicas del diseño
curricular
- Elementos organizadores del
diseño curricular
- organizacion curricular
de los aprendizajes
- Caracterizacion de los
ejes de desarrollo y
aprendizaje
- Caracteristicas del diseño
curricular
- Diseño curricular para la educacion
inicial
- Perfil de salida de nivel
- Subnivel Inicial I
- Ambitos
- Vinculacion
emocional y
social
- Descubrimiento
natural y cultural
- Manifestacion del
lenguaje verbal y no
verbal
- Exploracion del cuerpo
y motricidad
- Vinculacion
emocional y
social
- Ambitos
- Subnivel Inicial II
- Ambitos
- Identidad y autonomia
- Comprension y
expresion del
lenguaje
- Convivencia
- Relaciones
logico-matematicas
- Expresion corporal y
motricidad
- Expresion corporal y
motricidad
- Expresion
artistica
- Relaciones
logico-matematicas
- Convivencia
- Comprension y
expresion del
lenguaje
- Relaciones con el
medio natural y cultura
- Identidad y autonomia
- Ambitos
- Subnivel Inicial I
- Perfil de salida de nivel
- Orientaciones
metodologias
- Orientaciones para la organizacion de
ambientes de aprendizaje
- Orientaciones para el
proceso de evaluacion
- Consideraciones importantes
en el proceso de la evaluacion
- Referencias Bibliograficas
- Consideraciones importantes
en el proceso de la evaluacion
- Orientaciones para el
proceso de evaluacion
- Orientaciones para la organizacion de
ambientes de aprendizaje
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