Diseño Instruccional

Anmerkungen:

• Proceso sistemático para la adquisición del conocimiento.

1. Contenidos

   Anmerkungen:

   • Estrategias para un alcanzar el aprendizaje significativo.
   1. Declarativos

      Anmerkungen:

      • Saber que, Asimilación de conocimientos para enriquecer los previos o adquirir otros a a través de  contenidos dados por su facilitador.
   2. Procedimental

      Anmerkungen:

      • Saber hacer, el estudiante refuerza o adquiere competencias preparándose para la vida.
   3. Actitudinal

      Anmerkungen:

      • Saber ser, comprende las actitudes, valores, ética personal y profesional, entre otros  aspectos. Aprendiendo a valorar
2. Teorías

   Anmerkungen:

   • Maneras en que el docente se da a conocer, comportamiento variado del estudiante, Distitintas estrategias para fijar  el aprendizaje.
   1. Congnitivismo

      Anmerkungen:

      • Aprendizaje que se da con  asociaciones que se establecen en relación con la proximidad con otras personas
   2. Constructivista

      Anmerkungen:

      • El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, se le proporciona al estudiante herramientas que le permitan construir sus propios procedimientospara resolver una situaciones de la vida cotidiana- real;   que sus conocimientos previos se modifiquen y siga aprendiendo.
   3. Conductismo

      Anmerkungen:

      • Aprendizaje: estímulo-respuesta. Es decir, el estudiante pasivo solo  responde a estímulos de lo que lo rodea.
   4. Conectivista

      Anmerkungen:

      • Aprendizaje digital, uso de las tecnologías de la información y comunicación.