LA COMUNICACIÒN.

Segùn Fernandez (2000) la describe como "un acto intencional de una persona de dirigir un mensaje a otra el modelo sigue el movimiento de dicho mensaje del emisor al receptor.
Elementos de la comunicaciòn
1. Fuente emisora
  1. Las actitudes:
    1. Actitud hacia si mismo
      1. Actitud que toma el receptor frente a su grado de confianza
    2. Actitud hacia el tema que se trata
      1. El emisor debe tener una buena predispiosicion para lograr persuadir a su auditorio
    3. Actitud hacia el receptor
      1. La actitud que ejercemos hacia el receptor no debe ser inferior ni superior a la de nosotros
    4. Actitud del receptor hacia el emisor
      1. La buena o mala predisposiciòn del auditorio hacia el orador afectara la interpretaciòn misma del mensaje
2. Elementos y estructura
  1. El mensaje
    1. Còdigo del mensaje
      1. Grupo de simbolos que puede ser estructurado de manera que tenga un significado para alguien
    2. Contenido del mensaje
      1. Es todo el materia que vamos a incluir para el, las formas incluidas para disponer este material le otogan sentido al mensaje
    3. Tratamiento del mensaje
      1. Son las decisiones que toma la fuente de comunicación al seleccionar y estructurar los códigos y el contenido
  2. El canal
    1. La sintactica
      1. Su interés se refiere a los problemas de codificación, canales, capacidad, ruido, redundancia y otras propiedades del lenguaje.
    2. La semantica
      1. Su preocupación central es el significado
    3. La pragmatica
      1. Desde la perspectiva pragmática, toda conducta, y no solamente el habla, es comunicación, y toda comunicación
Factores determinantes en la comunicaciòn
1. Las actitudes
  1. Es la forma de motivación social que predispone la acción de un individuo hacia determinados objetivos
2. Habilidades en la comunicaciòn
  1. Es leer, escuchar, la reflexión o pensamiento, hablar y escribir
3. Nivel de conocimiento
  1. el grado de conocimiento que posee la fuente con respecto al tema de que se trata habrá de afectar su mensaje
Tipos de comunicacion
1. interpersonal
  1. Se produce entre 2 o más individuos
2. Intrapersoinal
  1. Es la conversación consigo mismo
3. Escrita
  1. Se manifiesta a través de literatura, informes, cartas
4. Masiva
  1.  Está dirigida a un gran número de oyentes, Requiere de medios técnicos (radio, televisión, cine discos.)
La comunicaciòn clìnica en el aula
1. Según Ruíz (1992), la comunicación en el aula debe tener carácter clínico en el sentido de que el docente tiene que reconocer que su misión es optimizar el desarrollo de los aprendizajes
2. Aspectos a considerar en la comunicaciòn clinica en el aula
  1. La voz
    1. la voz es producto del aire expelido por los órganos respiratorios,, por lo tanto se recomienda la aspiración profunda cuando se sienta debilidad en la proyección de la voz.
  2. El control de movimiento y la expresiòn corporal
    1. En las manifestaciones externas clave los gestos faciales, los movimientos de las piernas, brazos y manos
  3. El control visual
    1. alternativamente ir mirando al resto del grupo de tal forma que se haga imperceptible el movimiento de la cabeza.

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