Zusammenfassung der Ressource
مدخل إلى مناهج البحث في التربية وعلم النفس
- الفصل الأول - مقدمة في البحث التربوي
- مفهوم البحث التربوي
- وظائف البحث التربوي
- خصائص البحث التربوي
- طرق الحصول على المعرفة
- افراضيات المنهج العلمي
- أهداف البحث العلمي
- أخلاقيات البحث التربوي
- مشكلات البحث التربوي وسبل تنشيطه
- الفصل الثاني - مراحل عملية البحث التربوي
- تحديد المشكلة البحثية
- اختيار مشكلة البحث وتحديدها
- مصادر اختيار المشكلة البحثية
- صوغ المشكلة البحثية
- فرضيات الدراسة
- اهمية الفرضيات البحثية
- أنواع الفرضيات البحثية
- تعريف متغيرات البحث إجرائياً
- الفصل الثالث - أنواع البحوث التربوية
- تصنيف البحوث حسب وظافها
- تصنيف البحوث حسب مناهجها
- تصنيف البحوث حسب التصميم
- التصاميم غير التجربية
- التصمايم التجربية
- الفصل الرابع - عناصر مخطط البحث التربوي
- المقدمة
- عنوان الداسة
- مشكلة البحث
- مصادر الحصول على المشكلة البحثية
- فرضيات البحث \ أسئلة البحث
- تعريف مصطلحات البحث
- افتراضيات البحث
- محددات البحث
- مراجعة الدراسات السابقة ذات العلاقة بمشكلة البحث
- طريقة الدراسة و إجراءاتها
- منهج الدراسة
- مراجع الدراس
- ملاحق الدراسة
- الفصل الخامس - مصادر المعلومات في البحث التربوي
- الغرض من مراجعة الدراسات السابقة
- الخطوات الرئيسية في مراجعة الدراسات السابقة
- البحث في مركز المصادر التربوية
- كيفية الوصول إلى مركز المصادر التربوية
- قوعد بيانات منتقاة
- ميزات البحث الألي
- خطوات مراجعة البحوث السابقة
- الفصل السادس - المتغيرات في البحث التربوي و أساليب ضبطها
- العلاقات في البحث
- تصنيف متغيرات البحث
- ضبط المتغيرات
- أهداف ضبط المتغيرات
- طرق ضبط المتغيرات
- الصدق الداخلي والصدق الخارجي للبحث
- العوامل الم}ثرة في الصدق الداخلي للبحث
- العوامل الم}ثرة في الصدق الخارجي للبحث
- تقليل أثر العوامل المؤثرة في الصدق الداخلي
- الفصل السابع - تصميم البحوث التربوية
- تصاميم البحوث الكمية
- تصاميم البحوث النوعي
- الفصل الثامن - العينات في البحث التربوي
- العوامل المؤثرة في اختيار حجم العينة
- أنواع العينات
- الخطأ العيني
- عينية البحث
- مجتمع البحث
- الفصل التاسع - أدوات البحث التربوي
- أدوات البحث
- طرائق التحقق من الخصائص السيكومترية لاداة البحث
- إعداد أداة البحث
- مفهوم أداة البحث التربوي
- الفصل العاشر - اختبارات الفرضيات
- تعريف علم الإحصاء
- تمثيل البيانات ,طريقة العرض الجدولي,وطريقة العرض البياني
- مقاييس النزعة المركزية, الوسط الحسابي, الوسط الموزون, الوسيط و المنوال
- مقاييس التشتت, المدى, الانحلااف المعياري و التباين
- الخطأ العياري للقياس
- العلامة المعيارية
- معامل الارتباط, معامل ارتباط بيرسون ومعال ارتباط سيبرمان
- الفصل الحادي عشر - اختبارات الفرضيات
- الفرضية الصفرية و الفرضية البديلة
- الأخطاء في فحص الفرضيات
- مستوى الدلاة الإحصائية
- جدول توزيع(ت) ا
- خطوات فحص الفرضية الإحصائية
- اختبار الفرق بين متوسطي عينتين مستقلتين
- اختبار الفرق بين متوسطي عينتين غير مستقلتين
- SPSS الفصل الثاني عشر - استخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الأجتماعية في البحث التربوي
- و إدخال البيانات - SPSS الشاشة الرئيسية لبرنامج
- في اختيار الفرق بين متوسطي عينتين مستقلتين - SPSS استخدام برنامج
- في اختيار الفرق بين متوسطي عينتين مترابطتين - SPSS استخدام برنامج
- في حساب معامل الارتباط بين متغيرين - SPSS استخدام برنامج
- في حساب معامل الثبات لاختبار - SPSS استخدام برنامج
- الفصل الثالث عشر - كتابة تقرير البحث التربوي
- مفهوم تقرير البحث
- قسام البحث وعناوينه الرئيسيه و الفرعية
- توثيق في متن التقرير, والتوثيق في قائمة المراجع
- غة البحث و أسلوبه
- اقشة البحوث
- تقويم البحوث