Nacio el 1 de cotubre de 1915 en nueva york, psicologo y pedagogo, ejercio su catedra de psicologia cognitiva en
la Universidad de Harvard y junto con G. Miller fundo el primer centro de psicologia cognitiva. Posteriormente se
traslado a inglaterra donde disctaria clases en la universidad de Oxfors. El interes que tenia era la evolucion de
las habilidades cognitivas del niño.
Teoria
"Todo el conosimiento real es aprendido por uno mismo"
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
El aprendizaje por descubrimiento es el
mejor medio para estimular el pensamiento
simbolico y creatividad del individuo.
Hay 3 sistemas de procesamiento de la informacion
Acción
Imagenes Mentales
Lenguaje
Hay 3 modalidades de
aprendizaje
Modelo Enactiva
Modelo Simbólica
Modelo Icónica
Bruner propone un conjunto de postulados que guian a una perspectiva
Psico- cultural de la edcuacion