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Beschreibung
Mindmap von Lely Ibañez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Lely Ibañez
vor etwa 9 Jahre
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DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA INFANCIA
- ESTUDIO DEL DESARROLLO INFANTIL
- Se enfoca en el estudio cíentifico de los
procesos de cambio y estabilidad en
los niño. (cuantitativo, cualitativo)
- Cuantitativo
- Relacionado con el numero o la cantidad,
como estatura, el peso, la amplitud de
vocabulario o la frecuencia de
comunicación.
- Relacionado con el numero o la cantidad,
como estatura, el peso, la amplitud de
vocabulario o la frecuencia de
comunicación.
- Cualitativo
- Es el relacionado con tipo, estatura u
organización, se identifica por el surgimiento
de nuevos fenomenos que se pueden
anticipar con facilidad, con base en el
funcionamiento previo.
- Ejemplo: Es el cambio de un
niño no verbal a uno que
comprende palabras y puede
utilizarlas para comunicarse.
- Ejemplo: Es el cambio de un
niño no verbal a uno que
comprende palabras y puede
utilizarlas para comunicarse.
- Es el relacionado con tipo, estatura u
organización, se identifica por el surgimiento
de nuevos fenomenos que se pueden
anticipar con facilidad, con base en el
funcionamiento previo.
- Cuantitativo
- 10 a 15% de los niños
son
consistentemente
timidos
- 10 a 15% de los
niños son muy
audades.
- Se enfoca en el estudio cíentifico de los
procesos de cambio y estabilidad en
los niño. (cuantitativo, cualitativo)
- LA PSICOLOGIA DEL
DESARROLLO
- -Se vuelve una ciencia
-comprende a si misma al
conocer que le había
influido durante su
infancia.
- RANGO
DISCIPLINAS
- - Psiquiatría - Psicología -
Sociología - Antropología -
Biología - Genética (en el
estudio de las
características hereditarias.
-Educación, historia y
medicina.
- - Psiquiatría - Psicología -
Sociología - Antropología -
Biología - Genética (en el
estudio de las
características hereditarias.
-Educación, historia y
medicina.
- -Se vuelve una ciencia
-comprende a si misma al
conocer que le había
influido durante su
infancia.
- ESTUDIO DEL CICLO
VITAL
- Origen de los programas diseñados para
dar segimento a los niños hasta que
alcanzan la adultez.
- INVESTIGACIÓN
APLICADA
- Aquella que atiende a un
problema practico
(Psicología del desarrollo)
La infancia de la
adolescencia.
- Aquella que atiende a un
problema practico
(Psicología del desarrollo)
La infancia de la
adolescencia.
- INVESTIGACIÓN
BÁSICA
- Emprendida duramente con el
espíritu de la indagación
intelectual (Psicología del
desarrollo) La infancia de la
adolescencia.
- Emprendida duramente con el
espíritu de la indagación
intelectual (Psicología del
desarrollo) La infancia de la
adolescencia.
- Origen de los programas diseñados para
dar segimento a los niños hasta que
alcanzan la adultez.
- DOMINIOS DEL
DESARROLO
- Distingentes dominios.
Desarrollo físico, desarrollo
cognitivo y desarrollo
psicosocial.
- El crecimiento del cuerpo
y cerebro
- El desarrollo de las capacidades
sensoriales y de las habilidades
motoras, y la salud forman parte del
desarrollo físico y incluyen otras
partes del desarrollo.
- EJEMPLO
- Un niño que sufre infecciones
frecuentes en los oidos, quiza
desarrolle el lenguaje de manera
mas lenta. Que un niño sin este
problema físico.
- Un niño que sufre infecciones
frecuentes en los oidos, quiza
desarrolle el lenguaje de manera
mas lenta. Que un niño sin este
problema físico.
- EJEMPLO
- Durante la pubertad, los cambios
fisiológicos y hormonales afectan
el desarrollo del sentido del self.
- Distingentes dominios.
Desarrollo físico, desarrollo
cognitivo y desarrollo
psicosocial.
- DESARROLLO
PSICOSOCIAL
- El apoyo social puede
ayudar a las niñas a
lidiar con los efectos de
estres en la salud física y
mental.
- Las capacidades físicas y
cognitivas afectan el desarrollo
Psicosocial al contribuir y la
aceptación social.
- El apoyo social puede
ayudar a las niñas a
lidiar con los efectos de
estres en la salud física y
mental.
- Durante la segunda infancia: Los
niños desarrollan mas auto control y
mas interés en los niños.
- Durante la tercera infancia: El control
sobre la conducta cambia gradualmente
de los padres al niño y el grupo de
compañeros se vuelve cada vez as
importante.
- Durante la tercera infancia: El control
sobre la conducta cambia gradualmente
de los padres al niño y el grupo de
compañeros se vuelve cada vez as
importante.
- PRINCIPALES TAREAS DE
LA ADOLESCENCIA
- Identidad - personal
Sexual Ocupacional
- Adolescentes a medida del
tiempo adquieren madurez
física.
- Identidad - personal
Sexual Ocupacional
- INFLUENCIAS DEL
DESARROLLO
- Herencia, ambiente y
maduración
- Herencia, ambiente y
maduración
- CONTEXTOS DEL
DESARROLLO
- Familia (familia nuclear),
Nivel socioecónomico y
vecindario.
- Familia (familia nuclear),
Nivel socioecónomico y
vecindario.
- CULTURA Y
ORIGEN ÉTNICO
- CULTURA: Se refiere al modo total de vida de una
sociedad o grupo. que incluye constumbres,
tradiciones, creencias, valores, lenguaje y oroductos
físicos.
- GRUPO ÉTNICO: Esta formado por personas
que están unidas por una cultura, origen
ancestral, religión, idioma y origen nacional.
- CULTURA: Se refiere al modo total de vida de una
sociedad o grupo. que incluye constumbres,
tradiciones, creencias, valores, lenguaje y oroductos
físicos.
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