Zusammenfassung der Ressource
¿ QUÉ SENTIDO TIENE LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA EN COLOMBIA?
- Tecnología producto de las sociedades industrializadas
- RECORRIDO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA
- Ideal del sujeto
- Agentes económicos adaptándose por medio
del sistema educativo
- La competencia como forma de vivir el capitalismo
- genera
- Que los que pierdan sean más que los que ganan
- Capitalismo Cognitivo
- Conocimiento e información
- como
- Elementos de producción y control del sujeto utilizando las TIC
- La Educación Tecnológica es una modalidad para el
trabajo en la industria
- Evolución historica comienza en 1821 en el
Congreso de cúcuta
- fomento modalidades de trabajo productivo
- 1825 Bolívar recomendó la creación
de una Escuela de Ing. Civil
- Impacto del uso de vapor
- 1826 se promulga la Ley
General de Educación
- Triple proceso económico
- 1. concentración
minoritaria de la tierra.
- 2. aumento de producción y
productividad
- 3. liberación parcial de
las fuerzas del trabajo
- Revoluciones
económicas - despegue
capitalista
- Revolución del Tabaco
- Revolución de la Ganadería
- Revolución del Café - 1914 Antioquia
- 1920 Necesidad de personal técnico calificado. Se tuvo que importar del extranjero
- Decreto No. 2586 del 3 de agosto de 1950 se creo el ICETEX
- por Mariano Ospina Pérez (CACUA, 1997)
- 1957 se crea el SENA
- En el siglo XIX y XX alto contenido de
importación de obras de infraestructura
e insumos tecnológicos
- embarcaciones
- minería
- artesanía
- Incapacidad empresarial e industrial
latinoamericana, dejando a manos de
extranjeros
- Estableciendo Normas Técnicas impulsados por las TIC
- UN ANÁLISIS DESDE LA PALABRA TECNOLOGÍA
- Segun el MEN, 1996 todos los conocimientos serían tecnología
- Tomas Buch decía: " si se hace parte la tecnología una categoría demasiado abarcativa, se corre el riesgo de que
se pierda fuerza como criterio de clasificación y por otra parte, parecería que se propone analizar toda la
cultura en los criterios tecnológicos, incurriendo en una deformación ideológica, la tecnocracia" (BUCH, 2002
- Error de los profesores llevar la educación en tecnología
en Colombia a las aulas sin tener conocimiento
histórico-cultural sobre su formulación y aplicación
- Ley General de Educación 1991 implementó:
- Tecnología e Informática como areas obligatorias
- pero
- desconocen su impacto, comprensión
e innovación tecnológica que se
pueden desarrollar en las aulas
- Hoy 20 años despues
- se continua enseñando los recuerdos tecnológicos del
siglo XIX y XX con computadores del siglo XXI