Zusammenfassung der Ressource
Unidad 3. Época Independiente
- Organización de
la Universidad
- 1830
- Seminario
de
Michoacán
- Estudios más avanzados del país
- Arquitectura Civil
- Practicas de Campo
- Lectura, Escritura y Matemáticas
- Cerrado en 1943 por conservadores religiosos
- 1831
- Junta Facultativa formada por profesores del Colegio que
fueron el antecedente al plan de estudios
- ANTECEDENTE
- la Real y Pontificia Universidad
- Justo Sierra
- 1881
- ALTOS ESTUDIOS
- Anexo al Colegio de San Ildefonso
- 1910
- Enero
- Propuesta de la Nueva Universidad
- Mayo
- ACEPTACION
- "La UNIVERSIDAD formaría a los conductores del país, propagaría
la ciencia e impartiría a los alumnos tina educación integral"
- financiada por el ejecutivo federal
- 1 969 alumnos en establecimientos universitarios
- 378 profesores, incluyendo a los investigadores,
- incluyó la preparatoria
- Muchos estudiantes denunciaron el carácter
centralista y limitado del proyecto
- Educación
Primaria
- Reglamento General de
Instrucción Pública
- 1821
- Lucas Alamán
- “Toda enseñanza costeada por el Estado,
o dada por cualquiera corporación con
autorización del gobierno, será pública y
uniforme"
- 1842
- Se otorgaron útiles
- Se extendieron casi en todo el territorio nacional
- una escuela en cada
pueblo que tuviera por lo
menos 100 habitantes
- Sistema de educación mutua
- India
- Inglaterra
- Joseph Lancaster
- Lancasterianos
- 1822
- primera Compañía Lancasteriana de México
- Método / Dinámica
- 10 alumnos por hilera de bancas
- Hileras en media luna
- Se adaptaba según la materia a instruir
- Mejor control del grupo
- poner carteles en las paredes
- 1842
- Antonio López
de Santa Anna
- los designó como la Dirección general de Instrucción
Primaria para toda la República Mexicana.
- Justo Sierra
- 1889
- Obligatoria
- 1843
- Plan General de
Estudios
- Se agregó la Educación Secundaria y Superior
- Propuso un examen general de conocimientos después de la preparatoria, antes de matricularse en una carrera.
- Creación de Escuelas de
Agricultura, Artes y
Oficios
- Manuel Baranda
- "formar maestros ni sabios, sino jóvenes inteligentes, imbuidos de
buenos principios, con las nociones suficientes para conocer lo que
debían ser y para que aprendiesen a estudiar".
- Antecedentes
- Independencia
de México
- 1810-1821
- FILOSOFÍAS
- Liberalismo
- Adaptar ideas modernas a
principios e instituciones
obsoletas.
- Modernidad
- Humanismo
- Ortodoxia
- Catolisísimo
- Jesús Reyes Heroles,
Luis Villoro, Enrique
Flores Cano,
- "despotismo ilustrado"
- Influencias Europeas
- John Lock
- Adam Smith
- Conservadurismo
- Positivismo
- Concibieron la
educación como un
bien público
fundamental que
necesariamente debía
estar bajo la tutela y
control del Estado.
- "La educación surge como un
proceso de socialización
orientado a formar hombres y
mujeres que correspondieran
con su sociedad. (Estrada y
Mariscal", 2010)
- Conflictos
- Criollos
- Peninsulares
- Liberales
- Conservadores