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Beschreibung
Mindmap von Barbara Arias, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Barbara Arias
vor fast 9 Jahre
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PLANIFICACION EDUCATIVA
- ES UN MEDIO DE ARMONIZACION ENTRE LOS OBJETIVOS Y METAS Y LAS NECESIDADES, POSIBILIDADES DE LOS DISTINTOS NIVELES DEL DESARROLLO EDUCATIVO
- EL PROYECTO ES UNA UNIDAD DESAGREGADA DEL PROCESO DE PLANIFICACION
- EL PROYECTO ES UNA UNIDAD DESAGREGADA DEL PROCESO DE PLANIFICACION
- FASES
- ETAPAS
- PREEJECUTIVA
- EJECUTIVA
- PREEJECUTIVA
- ETAPAS
- LIMITACIONES
- *CARENCIA DEL MARCO REFERENCIAL *DESVINCULACION CON PLANES SECTORIALES *TERMINOLOGIA INAPROPIADA AL TIPO DE PROYECTO.
- *CARENCIA DEL MARCO REFERENCIAL *DESVINCULACION CON PLANES SECTORIALES *TERMINOLOGIA INAPROPIADA AL TIPO DE PROYECTO.
- SECUENCIA DE PROYECTO
- *IDENTIFICACION DE IDEAS
- ELABORACION DE PROYECTO
- DISCUCION Y APROBACION
- EJECUCION
- EVALUACION
- EVALUACION
- EJECUCION
- DISCUCION Y APROBACION
- ELABORACION DE PROYECTO
- VIABILIDAD
- TIPOS DE PROYECTO
- ALES REGIONALES NACIONALES
- ALES REGIONALES NACIONALES
- ANALISIS VIABILIDAD POLITICA, ECONOMICA, INSTITUCIONAL Y ORGANIZATIVA
- TIPOS DE PROYECTO
- *IDENTIFICACION DE IDEAS
- METODOLOGIA
- APLICACION DE FORMATOS
- IDENTIFICAR EL PROBLEMA
- ANALISIS DEL PROBLEMA
- DISEÑO DE PLAN
- ANALISIS DE VIABILIDAD
- SEGUIMIENTO Y CONTROL
- APLICACION DE FORMATOS
- CARACTERISTICAS
- SON FINITOS EN EL TIEMPO
- LAS ACCIONES NO SON REPETIRIVAS
- REQUIERE DE CONDICIONES ORGANIZACIONALES PROPIAS
- REQUIERE DE CONDICIONES ORGANIZACIONALES PROPIAS
- LAS ACCIONES NO SON REPETIRIVAS
- SON FINITOS EN EL TIEMPO
Medienanhänge
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