Dimensión Corporal

Dimensión biológica
1. Construcción de su propio yo
  1. Imagen
  2. Vivencias
  3. Relaciones con su entorno
Desarrollo humano
1. Autonomía
  1. Satisfacción de necesidades
    1. Dependencia
    2. Experiencias
    3. Primera información del cuerpo
      1. Llanto
    4. Placer
    5. Dolor
    6. Adaptación a la realidad
Priman reflejos para interactuar
1. Primer medio de exploración
  1. Boca
    1. Chupan
      1. Manos
      2. Pies
Los niños y niñas tienen control de
1. Cabeza
2. Finalmente piernas
  1. Con el tiempo desaparecen algunos reflejos
3. Brazos
4. Tronco
5. Posición sentado
  1. Explora
  2. conoce a través del tacto
  3. Manipula su cuerpo
  4. Interactua
Interacción de los niños
1. Tiran las cosas
2. Muerden objetos
3. Arrastran cosas
4. Desplazamiento se va perfeccionando
5. Caminan con la ayuda de objetos
  1. Emoción
  2. Caídas
  3. El YO
  4. El NO
    1. Seguridad
      1. Perfeccionar movimientos
      2. Adquirir mayor estabilidad
Habilidades motices
1. Desplazamientos
  1. Espacios amplios
    1. Sin obstaculos
2. Direcciones
  1. Correr
3. Ritmos
  1. Saltar
4. Retos motrices
  1. Juegos de persecución
  2. Caídas
  3. Correr de priza
  4. Saltar, alto y lejos

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