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Tecnólogo de Gestión Bibliotecaria
- Generar bases de datos de acuerdo con procedimientos establecidos
- 250601011
- 250601011
- Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productico, los conocimiientos, habilidades
y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación asumiendo estrategias
y metodologías de autogestión
- RESULTADOS DE
APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
- RESULTADOS DE
APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
- Registrar información de colecciones bibliográficas de acuerdo con procedimientos
establecidos
- 250601016
- 250601016
- Coordinar los procesos de la organización de acuerdo con las politicas y normatividad vigente
- 210601007
- 210601007
- Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
- 240201502
- 240201502
- Ejecutar programas de promoción y animacióna la lectura y a la escritura, según los planes establecidos
- 250601009
- https://coedtoplesspulpfiction.wordpress.com/
- https://coedtoplesspulpfiction.wordpress.com/
- 250601009
- Prestar el servicio de información y consulta a usuarios de acuerdo con sus requerimientos, políticas institucionales, y términos extablecidos en la
ley
- 50601015
- 50601015
- Preparar material bibliográfico de acuerdo con criterios de almacenamiento.
- 250601017
- 250601017
- Comprender textos en Inglés en forma escrita y auditiva
- 240201501
- 240201501
- Distribuir los materiales, equipos y elementos teniendo en cuenta las políticas de la organización
- 210601004
- 210601004
- Diseñar estrategias para la recuperación de información de acuerdo con la metodología y políticas
- 250601005
- 250601005
- Apoyar selección de materiales de la unidad de información, de acuerdo con políticas institucionales
- 250601021
- 250601021
- Promover la interacción idónea con sigo mismo, con los demás y con la naturalezaen los contextos laboral y social.
- 240201500
- Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo
sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
- Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus
actividades formativas y productivas según estándares de
protección ambiental.
- Dispone los residuos teniendo en cuenta las
normas de clasificación de los mismos.
- Contribuye en el cuidado y uso de los
elementos que integran su entorno formativo
y laboral según normas institucionales.
- Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus
actividades formativas y productivas según estándares de
protección ambiental.
- Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con
visión prospectiva.
- Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo
Humano Integral según competencias ciudadanas.
- Identifica e integra los elementos de su
contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.
- Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el
mejoramiento personal según los requerimientos del
proceso formativo.
- Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo
Humano Integral según competencias ciudadanas.
- Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los
procesos de aprendizaje.
- Participa en actividades que requieren coordinación
motriz fina y gruesa de forma individual y grupal
teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del
desempeño laboral.
- Aplica técnicas y procedimientos orientados al
perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los
requerimientos de su desempeño laboral.
- Participa en actividades que requieren coordinación
motriz fina y gruesa de forma individual y grupal
teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del
desempeño laboral.
- Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según
la naturaleza y complejidad del área ocupacional
- Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento
físico de acuerdo con los métodos de entrenamiento físico.
- Elabora el plan de acondicionamiento
físico, según sistemas de
entrenamiento físico
- Implementa estrategias que le permitan liderar
actividades físicas deportivas y culturales en contexto
social y productivo teniendo en cuenta las competencias
ciudadanas.
- Valora el impacto de la cultura física en el
mejoramiento de la calidad de vida y su efecto
en el entorno familiar social y productivo
teniendo en cuenta su proyecto de vida.
- Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento
físico de acuerdo con los métodos de entrenamiento físico.
- Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de
acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral.
- Aplica los test de condición física según técnicas de medición.
- Selecciona las técnicas de cultura física para prevenir riesgos ergonómicos
y psicosociales según naturaleza y complejidad del desempeño laboral.
- Diagnóstica los riesgos ergonómicos y psicosociales de
su desempeño laboral según normas de salud
ocupacional.
- Aplica los test de condición física según técnicas de medición.
- Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su
proyecto de vida
- Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles
- Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA
- Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la
construcción colectiva según los requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
- Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la
construcción colectiva según los requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
- Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de
carácter productivo y social.
- Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a
la resolución de problemas según los requerimientos de los contextos
productivos y sociales.
- Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de
problemas según requerimientos del proceso formativo en función de las
demandas concretas de los contextos productivos y sociales.
- Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes
que posibiliten la resolución de problemas según la
demanda del contexto social y productivo.
- Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados orientados hacia la resolución de problemas
según normas y protocolos institucionales.
- Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a
la resolución de problemas según los requerimientos de los contextos
productivos y sociales.
- Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
- Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad,
tolerancia y solidaridad según principios y valores universales.
- Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad,
tolerancia y solidaridad según principios y valores universales.
- Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten
la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y social.
- Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la
argumentación y la asertividad.
- Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los
contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas.
- Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la
argumentación y la asertividad.
- Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los
componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
- Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades
formativas y productivas según normas institucionales.
- Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades
formativas y productivas según normas institucionales.
- Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el
contexto nacional e internacional.
- Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa
formación, con base en la política institucional.
- 240201500
Medienanhänge
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