Zusammenfassung der Ressource
WALTER GROPIUS
- Fue un arquitecto, urbanista y diseñador alemán, fundador
de la Escuela de la Bauhaus. Walter Gropius nació en Berlín,
hijo y nieto de arquitectos.
- Estudió arquitectura entre 1903 y 1907 en Múnich y Berlín; en 1907 termina
sus estudios en la Hochschule de Berlín. -De 1908 a 1910, Walter Gropius
trabajó para Peter Behrens. -A partir de 1910 Gropius tenía su propio
estudio de arquitectura en Berlín.
- Es uno de los primeros y mas importante
arquitectos del movimiento Moderno y el
Racionalismo. Fue el fundador de la
Bauhaus y uno de sus miembros mas
destacados.
- Gropius fue el fundador de la famosa escuela de diseño Bauhaus , en la que se
enseñaba a los estudiantes a utilizar materiales modernos e innovadores para
crear edificios, muebles y objetos originales y funcionales.
- 18 de mayo de 1883 - 5 de julio de 1969
- RACIONALISMO
ARQUITECTONICO:Principales autores son
los alemanes Peter Behrens y Walter
Gropius
- Surge del movimiento "Deutsche Werkbund“
- Buscaba Perfeccionar la forma de los objetos de uso
cotidiano desde el punto de vista artístico pero
también industrial-
- CARACTERISTICAS
- Sencillez absoluta de formas lo que además de dar un aspecto sobrio y
funcionala sus edificios, abarataba los costos de producción. Ausencia
absoluta de decoración exterior al estilo tradicional. Creación del
muro-cortina de cristal, así el exterior y el interior quedan fusionadosa
través de las ventanas- Formas volumétricas puras y racionales.
- Las dos obras que marcan este nuevo estilo son
- La fabrica de turbinas AEG
- Fabrica fagus
- OBRAS
- SUS PRINCIPIOS
- Generar la convergencia de las fuerzas de vanguardia en un movimiento unitario que sea capaz de
atacar toda la producción edilicia y modificar totalmente el ambiente en el cual el hombre vive y
trabaja. - Promover la síntesis de todas las artes y la abolición de la antinomia entre artesanía e
industria. - Plantear la conexión sustancial entre la forma y la función, es decir, no contraponer las
exigencias funcionales a las formales dentro del viejo sistema de valores, sino ver las unas y las otras
integradas bajo un nuevo punto de vista