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Beschreibung
Mindmap von yisse_kren, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von yisse_kren
vor fast 11 Jahre
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Como seleccionar recursos digitales con proposito educativo
- Con el aumento sin precedentes en la disponibilidad de recursos que se ofrecen en Internet, los docentes
tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para
enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas.
- Para manejar esta situación, con frecuencia encontramos libros, cualificaciones docentes o sitios Web
que proponen listados de herramientas con potencial de alto impacto en procesos educativos.
- Para manejar esta situación, con frecuencia encontramos libros, cualificaciones docentes o sitios Web
que proponen listados de herramientas con potencial de alto impacto en procesos educativos.
- (ABC) Software y recursos
Web
- Recursos digitales
- Ambientes de aprendizaje enriquecidos por
Tic
- ¿EN QUÉ CONSISTE EL RECURSO ABC? Redacte un párrafo que describa en qué consiste el
recurso digital (por ejemplo, Blogs, Wikis, Recopilar información, etc).
- existen 8 funciones esenciales que ofrecen los recursos digitales para apoyar el
aprendizaje:
- 1. Ubicuidad 2. Aprender a profundidad 3. Hacer las cosas visibles y debatibles 4. Autoexpresarse,
compartir ideas, generar comunidad 5. Colaborar – enseñar y aprender con otros 6. Investigar 7.
Administrar proyectos 8. Reflexionar e iterar/repetir
- Según David Jonassen, al momento de seleccionar recursos digitales, estos deben percibirse como
herramientas de la mente. Para ello, propone agruparlos en cinco categorías:
- 1. Organización semántica 2. Interpretación de información 3. Modelado dinámico 4. Construcción de
conocimiento 5. Comunicación y colaboración
- 1. Organización semántica 2. Interpretación de información 3. Modelado dinámico 4. Construcción de
conocimiento 5. Comunicación y colaboración
- Según David Jonassen, al momento de seleccionar recursos digitales, estos deben percibirse como
herramientas de la mente. Para ello, propone agruparlos en cinco categorías:
- 1. Ubicuidad 2. Aprender a profundidad 3. Hacer las cosas visibles y debatibles 4. Autoexpresarse,
compartir ideas, generar comunidad 5. Colaborar – enseñar y aprender con otros 6. Investigar 7.
Administrar proyectos 8. Reflexionar e iterar/repetir
- ¿CUÁNDO UTILIZAR EL RECURSO ABC?
- Los recursos digitales pueden ser utilizados tanto por los docentes en sus propios procesos de
desarrollo profesional, como por los estudiantes en sus procesos de aprendizaje. Para integrar las TIC
al currículo escolar, se plantean seis niveles por los que pasan los maestros en su desarrollo
profesional para llegar a enriquecer efectivamente sus ambientes de aprendizaje con el uso efectivo
de las TIC. Las tres primeras están muy relacionadas con el desarrollo profesional: 1) Preintegración,
2) Instrucción dirigida y 3) Integración básica.
- En los tres niveles de integración siguientes, los recursos digitales pasan a manos de los estudiantes: 4)
Integración Media: Se agregan recursos digitales adecuados a los trabajos que los estudiantes están
realizando; 5) Integración Avanzada: Se utilizan los recursos digitales más adecuados para llevar a cabo
proyectos de clase; 6) Integración Experta: Se diseñan y trabajan con los estudiantes ambientes de aprendizaje
constructivistas enriquecidos con recursos digitales;
- En los tres niveles de integración siguientes, los recursos digitales pasan a manos de los estudiantes: 4)
Integración Media: Se agregan recursos digitales adecuados a los trabajos que los estudiantes están
realizando; 5) Integración Avanzada: Se utilizan los recursos digitales más adecuados para llevar a cabo
proyectos de clase; 6) Integración Experta: Se diseñan y trabajan con los estudiantes ambientes de aprendizaje
constructivistas enriquecidos con recursos digitales;
- Los recursos digitales pueden ser utilizados tanto por los docentes en sus propios procesos de
desarrollo profesional, como por los estudiantes en sus procesos de aprendizaje. Para integrar las TIC
al currículo escolar, se plantean seis niveles por los que pasan los maestros en su desarrollo
profesional para llegar a enriquecer efectivamente sus ambientes de aprendizaje con el uso efectivo
de las TIC. Las tres primeras están muy relacionadas con el desarrollo profesional: 1) Preintegración,
2) Instrucción dirigida y 3) Integración básica.
- ¿QUIÉN ESTÁ UTILIZANDO YA EL RECURSO ABC EN PROCESOS
EDUCATIVOS?
- Es muy importante localizar experiencias de aprendizaje sistematizadas que den cuenta del uso de los
recursos digitales que se planea emplear. Por esto mismo, resulta de la mayor importancia sistematizar
brevemente las experiencias de aula y compartirlas con otros docentes a través de un Blog personal en el
que se cuente qué recursos digitales se utilizaron y cómo los usaron los estudiantes;
- ¿CÓMO INICIAR EL USO DEL RECURSO ABC?
- Un buen punto de partida para enriquecer ambientes de aprendizaje con recursos digitales consiste en
aprender a utilizarlos uno mismo consultando tutoriales producidos por usuarios de estos. En este punto
también resultan muy inspiradoras las experiencias de aprendizaje sistematizadas por los docentes que han
utilizado en sus clases recursos digitales. Lo ideal es que tanto en los video tutoriales, como en las
experiencias se incluyan reglas y/o recomendaciones para el uso del recurso en el aula;
- Un buen punto de partida para enriquecer ambientes de aprendizaje con recursos digitales consiste en
aprender a utilizarlos uno mismo consultando tutoriales producidos por usuarios de estos. En este punto
también resultan muy inspiradoras las experiencias de aprendizaje sistematizadas por los docentes que han
utilizado en sus clases recursos digitales. Lo ideal es que tanto en los video tutoriales, como en las
experiencias se incluyan reglas y/o recomendaciones para el uso del recurso en el aula;
- ¿CÓMO INICIAR EL USO DEL RECURSO ABC?
- Es muy importante localizar experiencias de aprendizaje sistematizadas que den cuenta del uso de los
recursos digitales que se planea emplear. Por esto mismo, resulta de la mayor importancia sistematizar
brevemente las experiencias de aula y compartirlas con otros docentes a través de un Blog personal en el
que se cuente qué recursos digitales se utilizaron y cómo los usaron los estudiantes;
- ¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL RECURSO ABC?
- Por lo regular, cada herramienta informática ofrece en su sitio Web información sobre la empresa que la
produce, tutoriales de uso, etc. Sin embargo, una de las mejores fuentes para obtener información de
alguna herramienta o aplicación informática consiste en consultar a otros docentes que ya la han
utilizado en sus clases.
- CATEGORÍAS DE RECURSOS DIGITALES CON POTENCIALES EDUCATIVOS Los recursos digitales de
esta lista que tienen enlace ya cuentan con su respectiva reseña utilizando el método de las seis
preguntas.
- Audio Auto Publicaciones Bases de datos Blogs Calendarios Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo / proceso Encuestas Escritura colaborativa Etiquetado social Gráficas Hojas de
cálculo Imágenes Infografías Líneas de tiempo Mapas conceptuales Mapas geográficos
Mensajería Instantánea Microblogs Páginas Web Podcast Presentadores multimedia Procesadores
de texto Programación de computadores Recursos para recopilar información de la Web (toma de notas)
Redes sociales RSS Video Videoconferencia Wikis
- Audio Auto Publicaciones Bases de datos Blogs Calendarios Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo / proceso Encuestas Escritura colaborativa Etiquetado social Gráficas Hojas de
cálculo Imágenes Infografías Líneas de tiempo Mapas conceptuales Mapas geográficos
Mensajería Instantánea Microblogs Páginas Web Podcast Presentadores multimedia Procesadores
de texto Programación de computadores Recursos para recopilar información de la Web (toma de notas)
Redes sociales RSS Video Videoconferencia Wikis
- CATEGORÍAS DE RECURSOS DIGITALES CON POTENCIALES EDUCATIVOS Los recursos digitales de
esta lista que tienen enlace ya cuentan con su respectiva reseña utilizando el método de las seis
preguntas.
- Por lo regular, cada herramienta informática ofrece en su sitio Web información sobre la empresa que la
produce, tutoriales de uso, etc. Sin embargo, una de las mejores fuentes para obtener información de
alguna herramienta o aplicación informática consiste en consultar a otros docentes que ya la han
utilizado en sus clases.
- existen 8 funciones esenciales que ofrecen los recursos digitales para apoyar el
aprendizaje:
- ¿EN QUÉ CONSISTE EL RECURSO ABC? Redacte un párrafo que describa en qué consiste el
recurso digital (por ejemplo, Blogs, Wikis, Recopilar información, etc).
- Ambientes de aprendizaje enriquecidos por
Tic
- Recursos digitales
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