Zusammenfassung der Ressource
MEDIOS DIDÁCTICOS
- IMPORTANCIA
- • Participación más activa
- Mejor retención del aprendizaje
- Dinamismo y motivación
- Comunicación entre estudiantes y educadores
- Ayudan a la conservación de la información
- conocimiento sea comprendido
- CARACTERISTICAS
- Facilidad de uso
- Uso individual o colectivo
- Versatilidad
- Abiertos
- Proporcionar información
- Capacidad de motivación
- Adecuación al ritmo de trabajo de los/as alumnos/as
- Estimular
- Esfuerzo cognitivo
- Disponibilidad
- CONCEPTUALIZACION
- Es cualquier material elaborado con la
intención de facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje
- CLASIFICACIÓN
- • Los medios sonoros
- Canciones
- Audio Libros
- • Los medios visuales
- Imagenes
- Cartulinas
- • Medios de proyección fija
- Televisores
- Proyectores
- • Medios audiovisuales
- Peliculas
- USO
- Deben ser una herramienta de apoyo
- útiles y funcionales
- Nunca deben sustituir al profesorado
- Deben establecer criterios de selección
- Su utilización y selección deben
responder al principio de
racionalidad.
- Origen
- La historia de los Recursos Didacticos es casi tan
antigua como la propia enseñanza, ya que estos son
auxiliares que le sirven de baston
- Evolución
- A partir del desarrollo de la enseñanza
programada de los años 60 la enseñanza
televisada y la enseñanza asistida por
computadora de los años 90, con estos nuevos
medios los estudiantes estudian solos.