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Beschreibung
Mindmap von mirleny carvajal murcia, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von mirleny carvajal murcia
vor etwa 8 Jahre
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ABSTENCIONISMO
ELECTORAL ABORDADO
DESDE EL PARADIGMA
SOCIOCRÍTICO
- Fase 1: análisis del problema
- Abstención técnica o
estructural
- Rechazo del sistema
político.
- Escasa importancia al
voto individual.
- Factores sociodemográficos
- Los Factores psicológicos
- Factores políticos
- Abstención técnica o
estructural
- Fase 2: Lluvia de ideas
- Causas
- Violencia en el país
- Falta de credibilidad,
incumplimiento de promesas
electorales
- Sexo, edad, nivel de
educación
- Violencia en el país
- Hipótesis
- Padrón electoral
- Inconformidad,
desconfianza
- Desactualización de datos
- ubicación de los centros electorales
- Padrón electoral
- Causas
- FAse 3: Que se sabe y que no se sabe
- Que se conoce
- Mediante un cambio en las estructuras e
intersubjetividad se puede adquirir un
verdadero concepto politico
- Resignificar los conceptos que se
tienen del problema para construir
un nuevo pensamiento.
- Se debe estimular e incentivar la
participación politica que dará
lugar a la vicisitud social
- implementar la crítica ideológica
conocer lo que las personas piensan y
como ven la vida
- Mediante un cambio en las estructuras e
intersubjetividad se puede adquirir un
verdadero concepto politico
- No se conoce
- -La capacidad y el interés
que tengan los sujetos
implicados en alcanzar la
emancipación
- los síntomas del
proceso
- La capacidad que tengan las personas para
interpretar la situación a partir de la racionalidad
- interés de los partidos políticos para dar
solución problema.
- Método que se implementara para hallar soluciones e
implementar estrategias que mitiguen la problemática.
- -La capacidad y el interés
que tengan los sujetos
implicados en alcanzar la
emancipación
- Que se conoce
- Fase 4: Obtención de Información
- Críticas autorreflexivas
- Autonomía racional y
liberación del ser humano
- Modificación de estructuras en
las relaciones sociales
- Construcción de conocimiento
- Mediante construcción de
teoría y practica
- Mediante construcción de
teoría y practica
- Educacion cívica
- Participación y
transformación social
- Participación y
transformación social
- Críticas autorreflexivas
- Fase 5: Posibles soluciones
- Educación Cívica en la comunidad,
- Formación de ciudadanos
políticamente responsables
- Educación comunitaria orientada a la
autoconstrucción y reproducción de desarrollo
- promover acciones como manifestaciones pacíficas, donde
se refleje la inconformidad ante las formas de gobierno.
- Promover el voto de opinión
- Impartir educación electoral con nueva
conciencia de respeto y rectitud ante los
procedimientos
- Educación Cívica en la comunidad,
- Fase 6: Presentación de resultados
- Paradigma sociocrítico
- Dimensión política e ideológica tiene como
sujetos de estudio a seres humanos
- Los cuales
transforman el
mundo social
- Los cuales
transforman el
mundo social
- Emancipación de
todo poder o
fuerza social que
restrinja la
libertad humana
- Propone alternativas prácticas a través de significatividad,
interpretatividad, autorreflexión y autoentendimiento
- Genera cambios en las
comunidades
- Dimensión política e ideológica tiene como
sujetos de estudio a seres humanos
- Abstencionismos electoral
- Recomendaciones
- Establezcer políticas que den claridad e interponga verdaderas
acciones contra aquellos gobernantes que infringen la ley.
- capacitaciones que generen verdadero conocimiento
y modos diferentes de percibir la realidad
- Cambio y transformacion social
- Cambio y transformacion social
- Establezcer políticas que den claridad e interponga verdaderas
acciones contra aquellos gobernantes que infringen la ley.
- Recomendaciones
- Paradigma sociocrítico
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