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Beschreibung
Mindmap von Zandra Ruiz, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Zandra Ruiz
vor mehr als 8 Jahre
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La Tecnología en el
marco de la didáctica
- Revisión
Conceptual
- se utlizan aparatos
basados en las
utilizaciones de tecnologia
digital
- La Tecnologia de la
informacion y la
comunicacion es
utulizada para
referirse a una
serie de nuevos
medios
- hipertextos
- los multimedios
- el internet
- la realidad virtual
- la television por satelite
- hipertextos
- La Tecnologia de la
informacion y la
comunicacion es
utulizada para
referirse a una
serie de nuevos
medios
- se utlizan aparatos
basados en las
utilizaciones de tecnologia
digital
- Características de las
nuevas tecnologías
- inmaterialidad, la
interconexión, la
interactividad,
instantaniedad, calidad
Tecnica, centradas y
procesos, digitalización,
Penetraciónalmacenamiento
en todos los sectores,
nuevos códigos y lenguajes,
automatización, innovación,
diversidad
- inmaterialidad, la
interconexión, la
interactividad,
instantaniedad, calidad
Tecnica, centradas y
procesos, digitalización,
Penetraciónalmacenamiento
en todos los sectores,
nuevos códigos y lenguajes,
automatización, innovación,
diversidad
- La integración de las
nuevas tecnologías en el
currículum
- Los centros y el
profesora- do deberán
esforzarse por construir
entornos de aprendizaje
ricos, motivadores y
exigentes
- la integración en el currículo
- Recursos Didácticos,
objeto de estudio,
medio de expresi'ón
y recurso para la
organización
- Recursos Didácticos,
objeto de estudio,
medio de expresi'ón
y recurso para la
organización
- Los centros y el
profesora- do deberán
esforzarse por construir
entornos de aprendizaje
ricos, motivadores y
exigentes
- ¿QUÉ VENTAJAS APORTA EL USO
DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
APLICA- DAS A LA EDUCACIÓN?
- Son las ventajas más importantes
derivadas de la implantación de las
Nuevas Tecnologías en los Centros.
Estas ventajas se dividen en dos
grupos
- Cosas que no pueden
ser hechas sin la
tecnología:
- Independencia del tiempo
y el espacio: aprender en
cualquier sitio y momento.
- Acceso de todos a
la educación.
- Acceso a través de Internet
a recursos y ser vicios
educativos en permanente
crecimiento.
- Potencial para un aprendizaje
basado en tareas utilizando software
rápido de búsquedas y recuperación, o
para el trabajo de investigación.
- Formación bajo
demanda.
- Enseñanza /
aprendizaje a distancia
mediante las TIC.
- Independencia del tiempo
y el espacio: aprender en
cualquier sitio y momento.
- Cosas que se pueden hacer
mejor con la tecnología
- Elección del
estilo de
enseñanza.
- Servicios y
materiales de
enseñanza
personalizados.
- Seguimiento y
registro
individual de los
procesos
educativos
- Autoevaluación
y monitorización
del rendimiento
del alumno
- Comunicación
interactiva entre los
agentes que
participan o influyen
en los procesos
educativos.
- Acceso interactivo
a recursos
didácticos.
- Elección del
estilo de
enseñanza.
- Cosas que no pueden
ser hechas sin la
tecnología:
- Son las ventajas más importantes
derivadas de la implantación de las
Nuevas Tecnologías en los Centros.
Estas ventajas se dividen en dos
grupos
- LOS ESPACIOS Y LOS TIEMPOS EN
RELACION CON LAS NTIC
- estos conceptos es
necesario asig- narles
dimensiones más acordes
con la realidad actual. Algo
similar ocurre con el tiempo,
tarda- mos más en escribir
un correo electrónico que lo
que tarda en llegar a su
destino
- Los nuevos modelos de
enseñanza y aprendi- zaje
necesitan de nuevas
propuestas en cuanto a la
organización de esos
espacios, organización
- estos conceptos es
necesario asig- narles
dimensiones más acordes
con la realidad actual. Algo
similar ocurre con el tiempo,
tarda- mos más en escribir
un correo electrónico que lo
que tarda en llegar a su
destino
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